2012年11月3日 星期六

熱情教學 熱力引導

     
在國中學習階段,老師應協助每位學生成為成熟負責、有思考能力的人,
並能慢慢發現自己的學習興趣與熱情,其次才是傳授課本上的知識。

---龍山國中鄭志鵬老師

from 國中活化教學-運用多元教學策略 激發學生科學熱情

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