英語每日一句，
重要的學習。
看重它，
有收獲。
勤學習，
增實力。
1. 每日一句勤背30句， 2-5月每日不錯過，好好背，用心學。
寫出10個重要單字及其中文。
寫出5個你常會拼錯的單字。
2. 做連接詞because、so、though、but的練習 ，並寫出心得。(50字)
3. 閱讀The Rainbow Story，並寫出感想。(50字)
4. 暑假裡，我們會進行複習的課程，提出你對複習課程的建議。(50字)
(例如閱讀哪些文章、複習哪些文法或其他等)
2012年6月8日 星期五
809_100學年_第18週_接近每日一句大考的一週
809_100學年_第18週_接近每日一句大考的一週
英語每日一句，
重要的學習。
看重它，
有收獲。
勤學習，
增實力。
1. 每日一句勤背30句， 2-5月每日不錯過，好好背，用心學。
寫出10個重要單字及其中文。
寫出5個你常會拼錯的單字。
2. 做連接詞because、so、though、but的練習 ，並寫出心得。(50字)
3. 閱讀The Rainbow Story，並寫出感想。(50字)
4. 暑假裡，我們會進行複習的課程，提出你對複習課程的建議。(50字)
(例如閱讀哪些文章、複習哪些文法或其他等)
英語每日一句，
重要的學習。
看重它，
有收獲。
勤學習，
增實力。
1. 每日一句勤背30句， 2-5月每日不錯過，好好背，用心學。
寫出10個重要單字及其中文。
寫出5個你常會拼錯的單字。
2. 做連接詞because、so、though、but的練習 ，並寫出心得。(50字)
3. 閱讀The Rainbow Story，並寫出感想。(50字)
4. 暑假裡，我們會進行複習的課程，提出你對複習課程的建議。(50字)
(例如閱讀哪些文章、複習哪些文法或其他等)
2012年6月1日 星期五
809_100學年_第17週_充滿歡笑的班級
809_100學年_第17週_充滿歡笑的班級
笑聲，
讓人開朗，
友誼，
讓人幸福。
809，
充滿歡笑的班級。
1. 6/12 (二)英語每日一句大考，你準備得如何？(50字)
2. 我們閱讀了Making Real Sense of the Senses這首詩，請寫出你的感想。(50字)
3. 閱讀有關小詩人Mattie Stepanek的報導，並寫出你的感想。(50字)
4. 做有關連接詞的測驗，並寫出心得。(50字)
笑聲，
讓人開朗，
友誼，
讓人幸福。
809，
充滿歡笑的班級。
1. 6/12 (二)英語每日一句大考，你準備得如何？(50字)
2. 我們閱讀了Making Real Sense of the Senses這首詩，請寫出你的感想。(50字)
3. 閱讀有關小詩人Mattie Stepanek的報導，並寫出你的感想。(50字)
4. 做有關連接詞的測驗，並寫出心得。(50字)
2012年5月25日 星期五
809_100學年_第16週_喜愛的809
809_100學年_第16週_喜愛的809
日子，讓人熟悉，
相處，讓人了解，
809，讓人喜愛的班級。
也是讓老師開心的班級。
將近一年來，大家的默契更好了!
好好學習，
享受學習的快樂吧!1. 6/12要考英語每日一句大考，我們從2-5月的句子選出30句，
列為大考的整句翻譯題庫。同學們要勤下功夫。
從2-5月的句子中，選出五個你最喜歡的句子。
2. 閱讀How to Learn English?，並寫出你的感想。(50字)
3. 寫出晨間聽英語課文及對話的感想。(50字)
4. 收看英語電力公司：從屬連接詞，並寫出心得。(50字)
日子，讓人熟悉，
相處，讓人了解，
809，讓人喜愛的班級。
也是讓老師開心的班級。
將近一年來，大家的默契更好了!
好好學習，
享受學習的快樂吧!1. 6/12要考英語每日一句大考，我們從2-5月的句子選出30句，
列為大考的整句翻譯題庫。同學們要勤下功夫。
從2-5月的句子中，選出五個你最喜歡的句子。
2. 閱讀How to Learn English?，並寫出你的感想。(50字)
3. 寫出晨間聽英語課文及對話的感想。(50字)
4. 收看英語電力公司：從屬連接詞，並寫出心得。(50字)
2012年5月19日 星期六
809_100學年_第15週_1200字的一週
809_100學年_第15週_1200字的一週
學習，
按部就班，
實力，
累積而來。
1. 5/21(一)就要考1200字大賽，你準備的狀況如何? 你最需加強 哪一方面? (50字)
2. 收看使役動詞及感官動詞教學節目，並勤做筆記。寫下學習心得。(50字)
3. 觀看Shei-Pa National Park的網頁，並寫出心得。 (50字)
學習，
按部就班，
實力，
累積而來。
1. 5/21(一)就要考1200字大賽，你準備的狀況如何? 你最需加強 哪一方面? (50字)
2. 收看使役動詞及感官動詞教學節目，並勤做筆記。寫下學習心得。(50字)
3. 觀看Shei-Pa National Park的網頁，並寫出心得。 (50字)
2012年4月28日 星期六
809_100學年_第12週_1200基本字詞
809_100學年_第12週_1200基本字詞
學習單字，
日積月累，
踏實精進，
展現實力。1. 這星期我進行了1200字的模擬考，你表現得如何？ 你如何改進？(50字)
2. 到1200字彙網，任選10個練習，並寫出你的心得。(50字)
3. Book 4 Unit 6談到Career Day，你未來想要做什麼？ 為什麼？
從Professions的連結中，找出你想要做的職業名稱。(50字)
學習單字，
日積月累，
踏實精進，
展現實力。1. 這星期我進行了1200字的模擬考，你表現得如何？ 你如何改進？(50字)
2. 到1200字彙網，任選10個練習，並寫出你的心得。(50字)
3. Book 4 Unit 6談到Career Day，你未來想要做什麼？ 為什麼？
從Professions的連結中，找出你想要做的職業名稱。(50字)
2012年4月20日 星期五
809_100學年_第10週_愛護地球
809_100學年_第10週_愛護地球
地球日，
要關懷，
多了解，
勤實踐，
天天做，
愛地球。1. 這星期我們做了三份學習單
(A) Recycling (What is it made of?)
了解物品的組成及回收的可能性。
(B) Ecosystems
了解生態系統、食物鏈及動物的棲息地。
(C) Artful Awareness
如何搜集瀕臨絕種動物的資料，並設計宣傳海報，喚起大眾對保護瀕臨絕種動物
的認知。
寫出你的學習心得。(50字)
2.
觀看Earth Day video，並寫出你的感想。 (50字)
3.
觀看助動詞的影片，並寫出學習心得。(50字)
地球日，
要關懷，
多了解，
勤實踐，
天天做，
愛地球。1. 這星期我們做了三份學習單
(A) Recycling (What is it made of?)
了解物品的組成及回收的可能性。
(B) Ecosystems
了解生態系統、食物鏈及動物的棲息地。
(C) Artful Awareness
如何搜集瀕臨絕種動物的資料，並設計宣傳海報，喚起大眾對保護瀕臨絕種動物
的認知。
寫出你的學習心得。(50字)
2.
觀看Earth Day video，並寫出你的感想。 (50字)
3.
觀看助動詞的影片，並寫出學習心得。(50字)
2012年4月13日 星期五
809_100學年_第10週_關懷地球
809_100學年_第10週_關懷地球
同學，
情誼，
照片。
809，
珍惜。
(陳冠臻、陳奕先攝影)1. 這一個月，我們將會閱讀一些有關愛護地球的文章，以做為4月22日地球日的環境教育活動。 (50字)
這星期我們閱讀了"THE RAINFOREST"，說說你對這首詩的看法。
可以參考以下網路資源，以多了解熱帶雨林：
(1) What is a Rainforest?
(2) Rainforest Facts
2. 觀看下列的影片，並寫出心得。 (50字)
使役動詞及感官動詞
3. 觀看Cinderella卡通，影片中的Cinderella和第四冊 Unit 5中的"Shall We Dance?"
中的Cindy，有何不同?或相同之處，請說出你的看法。(50字)
同學，
情誼，
照片。
809，
珍惜。
(陳冠臻、陳奕先攝影)1. 這一個月，我們將會閱讀一些有關愛護地球的文章，以做為4月22日地球日的環境教育活動。 (50字)
這星期我們閱讀了"THE RAINFOREST"，說說你對這首詩的看法。
可以參考以下網路資源，以多了解熱帶雨林：
(1) What is a Rainforest?
(2) Rainforest Facts
2. 觀看下列的影片，並寫出心得。 (50字)
使役動詞及感官動詞
3. 觀看Cinderella卡通，影片中的Cinderella和第四冊 Unit 5中的"Shall We Dance?"
中的Cindy，有何不同?或相同之處，請說出你的看法。(50字)
2012年4月7日 星期六
809_100學年_第9週_校慶的一週
809_100學年_第9週_校慶的一週
809，
好幸福!
學習資源多，
學子創意佳。
師生多快活!
1. 我們這一週有一個特別的功課:acrostics，
也就是用詩的名稱的每個字母成為詩句的開頭，
詩由上往下唸，就是詩的名稱。
老師用Caribbean這一首詩為例說明。請看以下的連結：
Acrostic Poems，
很重要的一點：
題目為My Eyes或My Glasses。
因此，同學們創作內容要緊扣My Eyes或My Glasses做發揮。
2. 寫出你這次製作復活節彩蛋及Easter Bunny Card的感想。
3. 請同學到視力保健英語教學篇任選二則留言。
完成的，說Yes。
809，
好幸福!
學習資源多，
學子創意佳。
師生多快活!
1. 我們這一週有一個特別的功課:acrostics，
也就是用詩的名稱的每個字母成為詩句的開頭，
詩由上往下唸，就是詩的名稱。
老師用Caribbean這一首詩為例說明。請看以下的連結：
Acrostic Poems，
很重要的一點：
Dolphins are nice.
Old dolphins are wrinkled and ugly.
Lemonades are not good for dolphins.
People love dolphins.
Holes are on dolphins.
In the ocean dolphins live.
Nutchucks are not good for dolphins.
Sea creatures dolphins.
以連結網站中的這一首Dolphins為例，
內容表達的皆是和海豚有關。
題目為My Eyes或My Glasses。
因此，同學們創作內容要緊扣My Eyes或My Glasses做發揮。
2. 寫出你這次製作復活節彩蛋及Easter Bunny Card的感想。
3. 請同學到視力保健英語教學篇任選二則留言。
完成的，說Yes。
2012年3月30日 星期五
809_第8週_Easter近了
809_第8週_Easter近了
Easter活動展開了!
好期待 809的創意作品! 1. 你的復活節彩蛋製作了嗎? 看看影片，你也許會更多的靈感。
寫出你製作彩蛋的心得。(50字)
2. 你的Easter Bunny card做好了嗎？談談你的製作心得。
3. Unit 4 Reading談到the Easter egg roll，看看這張照片及以下的兩個影片。
談談你的感想。 (50字)
Easter活動展開了!
好期待 809的創意作品! 1. 你的復活節彩蛋製作了嗎? 看看影片，你也許會更多的靈感。
寫出你製作彩蛋的心得。(50字)
2. 你的Easter Bunny card做好了嗎？談談你的製作心得。
3. Unit 4 Reading談到the Easter egg roll，看看這張照片及以下的兩個影片。
談談你的感想。 (50字)
2012年3月23日 星期五
809_100學年_第7週_段考過後
2012年3月9日 星期五
809_100學年_第4週_關於眼鏡
809_100學年_第4週_關於眼鏡
視力保健教學，
開啟了另一扇學習的窗。
閱讀，
觀賞，
學習，
領悟，
充實視力保健知識，
增進英語學習樂趣。
1. 這星期，我們閱讀了Arthur's Eyes，又是另一種學習的體驗。
先看Arthur's Eyes的動畫，再回答問題。
這星期，在閱讀、討論及觀賞Arthur's Eyes Part 1的動畫後，
我們做了一個字彙測驗，讓同學參考繪本內容作答。這個測驗
主要是讓同學從上下文中學習字彙。談談你的學習心得。(50字)
2. 說出你對Arthur's Eyes這本繪本的看法。(50字)
3. Book 4 Unit 3談到夜市小吃，參考以下兩個連結，
寫出3-5樣你最喜歡的夜市美食。
(A) 實用夜市小吃英文
(B) 夜市小吃的英文
並寫出你對夜市小吃的看法。(50字)
4. Book 4 Unit 3也提到potluck，看看以下的連結，同學就能比較這個字義
及進行的方式。
你曾有參加potluck party的經驗，如果有，請分享你的經驗。
如果沒有，那就請大家分享你對potluck的看法。(50字)
5. 這星期1200字測驗 (21~30)，你表現得如何?你如何更精進？(50字)
Have a nice weekend!
視力保健教學，
開啟了另一扇學習的窗。
閱讀，
觀賞，
學習，
領悟，
充實視力保健知識，
增進英語學習樂趣。
1. 這星期，我們閱讀了Arthur's Eyes，又是另一種學習的體驗。
先看Arthur's Eyes的動畫，再回答問題。
這星期，在閱讀、討論及觀賞Arthur's Eyes Part 1的動畫後，
我們做了一個字彙測驗，讓同學參考繪本內容作答。這個測驗
主要是讓同學從上下文中學習字彙。談談你的學習心得。(50字)
2. 說出你對Arthur's Eyes這本繪本的看法。(50字)
3. Book 4 Unit 3談到夜市小吃，參考以下兩個連結，
寫出3-5樣你最喜歡的夜市美食。
(A) 實用夜市小吃英文
(B) 夜市小吃的英文
並寫出你對夜市小吃的看法。(50字)
4. Book 4 Unit 3也提到potluck，看看以下的連結，同學就能比較這個字義
及進行的方式。
你曾有參加potluck party的經驗，如果有，請分享你的經驗。
如果沒有，那就請大家分享你對potluck的看法。(50字)
5. 這星期1200字測驗 (21~30)，你表現得如何?你如何更精進？(50字)
Have a nice weekend!
2012年3月2日 星期五
809_100學年_第3週_視力保健教學開始了
809_100學年_第3週_視力保健教學開始了
視力保健教學，
809喜愛的活動，
也是讓老師超開心的時光。
我們一起探索，
一起學習。1. 我們這一星期上了Seven Blind Mice，寫出你對這本繪本的印象。(50字)
2. 你從Seven Blind Mice學到什麼？ (50字)
3. 你從這本繪本，感受哪些視覺的重要性？ (50字)
4. 寫Seven Blind Mice學習單的過程中，你學到什麼？
視力保健教學，
809喜愛的活動，
也是讓老師超開心的時光。
我們一起探索，
一起學習。1. 我們這一星期上了Seven Blind Mice，寫出你對這本繪本的印象。(50字)
2. 你從Seven Blind Mice學到什麼？ (50字)
3. 你從這本繪本，感受哪些視覺的重要性？ (50字)
4. 寫Seven Blind Mice學習單的過程中，你學到什麼？
2012年2月23日 星期四
809_100學年_第3週_學習
809_100學年_第3週_學習
809，
就是這樣一直讓老師感動的班級，
也因為這份感動，
激發老師的教學創意。
回饋，
鼓勵，
感謝。
學習的日子，
快活。1. 三月份的英語每日一句很「林書豪」，Linsanity。
林書豪教我們的十件事，哪一項，你覺得最受用？(50字)
與你們分享：林書豪教你如何進入哈佛
2. 這週1200字測驗 (二)，你表現得如何？你如何更精進？(50字)
3. 觀看所有代名詞英語動畫文法 ，並寫出心得。(50字)
並做所有代名詞的練習。
4. 這星期，我們上Unit 2 Dialogue，並讓大家分組練習，
並嘗試看書、抬頭、說句子，說說你的感想。(50字)
809，
就是這樣一直讓老師感動的班級，
也因為這份感動，
激發老師的教學創意。
回饋，
鼓勵，
感謝。
學習的日子，
快活。1. 三月份的英語每日一句很「林書豪」，Linsanity。
林書豪教我們的十件事，哪一項，你覺得最受用？(50字)
與你們分享：林書豪教你如何進入哈佛
2. 這週1200字測驗 (二)，你表現得如何？你如何更精進？(50字)
3. 觀看所有代名詞英語動畫文法 ，並寫出心得。(50字)
並做所有代名詞的練習。
4. 這星期，我們上Unit 2 Dialogue，並讓大家分組練習，
並嘗試看書、抬頭、說句子，說說你的感想。(50字)
2012年2月17日 星期五
809_100學年_第2週_成長
809_100學年_第2週_成長
成長，
時有體悟，
學習，
日益精進，
809，
積極有為。1. 1200字測驗第一回，你的表現如何？ 你如何準備下一週第二回的考試? (50字)
2. 看動畫文法的形容詞部分，並寫出學習心得。(50字)
3. 做不定代名詞one及ones的練習，寫出你的學習心得。(50字)
4. 看Yard Sale的報導，寫出心得。(50字) (格主是我的國中同學，真巧!)
視力保健藝文領域課程活動:809的優秀表現
成長，
時有體悟，
學習，
日益精進，
809，
積極有為。1. 1200字測驗第一回，你的表現如何？ 你如何準備下一週第二回的考試? (50字)
2. 看動畫文法的形容詞部分，並寫出學習心得。(50字)
3. 做不定代名詞one及ones的練習，寫出你的學習心得。(50字)
4. 看Yard Sale的報導，寫出心得。(50字) (格主是我的國中同學，真巧!)
視力保健藝文領域課程活動:809的優秀表現
2012年2月10日 星期五
809_100學年_第1週_開心
809_100學年_第1週_開心
開學了，
好開心!
809，
更棒了!
1. 請寫出本週複習1200字的心得。(50字)
(下週五將抽考1-10回。)
2. 寫出你對英語每日一句第二週Friendly Campus (友善校園)的看法。(50字)
3. 做形容詞及副詞比較級的練習，並寫出心得。(50字)
4. 選看一篇線上短篇故事，寫出文章篇名及心得。
5. 二下了，你如何調整你學習英語的態度？
(扇子、電風扇及冷氣機的比喻，請多思考)
開學了，
好開心!
809，
更棒了!
1. 請寫出本週複習1200字的心得。(50字)
(下週五將抽考1-10回。)
2. 寫出你對英語每日一句第二週Friendly Campus (友善校園)的看法。(50字)
3. 做形容詞及副詞比較級的練習，並寫出心得。(50字)
4. 選看一篇線上短篇故事，寫出文章篇名及心得。
5. 二下了，你如何調整你學習英語的態度？
(扇子、電風扇及冷氣機的比喻，請多思考)
2012年1月22日 星期日
809_100學年_寒假Week 2_新年愉快!
809_100學年_寒假Week 2_新年愉快!
好棒的809，
Happy Chinese New Year! 1. 你如何精熟1200字?
善用老師提供的網路資源學習 。 (50字)
2. 英語必學句型的進度如何?寫出你的學習心得。 (50字)
3. 到Starfall.com網站閱讀5篇文章，並寫下你的感想。(100字)
好棒的809，
Happy Chinese New Year! 1. 你如何精熟1200字?
善用老師提供的網路資源學習 。 (50字)
2. 英語必學句型的進度如何?寫出你的學習心得。 (50字)
3. 到Starfall.com網站閱讀5篇文章，並寫下你的感想。(100字)
2012年1月17日 星期二
809_100學年_寒假Week 1_英語每日一句闖關得第一
809_100學年_寒假Week 1_英語每日一句闖關得第一
八年級英語每日一句闖關活動，
好棒的809，表現優異。真的拿第一!
老師為你們開心!
這學期來，我們重視英語每日一句，一點一滴，累積自己的英語能力。
老師看重的是，
你們學習態度的改變，
你們提升對自我的期許，
更加能自主學習，
同學互相打氣、支援，
團體共同努力的氣氛，
相信，
這些將是809國中生活很美好的回憶!
1. 寫出你對英語每日一句闖關活動的感想。
你拿到闖關證書了嗎? 你從準備闖關的歷程，學習到什麼? (50字)
2. 這次段考，你的表現如何?有哪些需要再加強的地方? (50字)
3. 寫出你對這學期英語課的感想。(100字)
4. 寫出你寒假英語學習的計劃。(列2-3點)
這次寒假的重點為
(A) 熟悉1200 字 (*開學將測驗50個字。中譯英)
1200字測驗本 (完成1-20回)
按主題背，再寫練習，開學後對答。(不會的單字要圈起來，並查出意思)
1200字學習網站：
(要善加利用)
若有不會唸的單字，
請到
http://www.macmillandictionary.com/
查詢。
(B) 英語必學句型
加強基礎句型，強化寫作能力。1-16回確實寫、訂正。也可以多寫第三冊相關句型或更多。
(C) 視力保健短劇編寫
用英語每日一句視力保健32句的內容，編寫短劇。
短劇的內容可參考
基測99-1考題，第 41-42題。
基本上為3人一組。
有問題，
請提問。
八年級英語每日一句闖關活動，
好棒的809，表現優異。真的拿第一!
老師為你們開心!
這學期來，我們重視英語每日一句，一點一滴，累積自己的英語能力。
老師看重的是，
你們學習態度的改變，
你們提升對自我的期許，
更加能自主學習，
同學互相打氣、支援，
團體共同努力的氣氛，
相信，
這些將是809國中生活很美好的回憶!
1. 寫出你對英語每日一句闖關活動的感想。
你拿到闖關證書了嗎? 你從準備闖關的歷程，學習到什麼? (50字)
2. 這次段考，你的表現如何?有哪些需要再加強的地方? (50字)
3. 寫出你對這學期英語課的感想。(100字)
4. 寫出你寒假英語學習的計劃。(列2-3點)
這次寒假的重點為
(A) 熟悉1200 字 (*開學將測驗50個字。中譯英)
1200字測驗本 (完成1-20回)
按主題背，再寫練習，開學後對答。(不會的單字要圈起來，並查出意思)
1200字學習網站：
| 1. 1200字彙網 http://210.240.55.2/~t311/moe/engb6/1200/1200index.htm |
| 2. 1200基本字彙依主題、詞性分類 (加中文註解) http://blog.roodo.com/anniechan/archives/15072667.html |
| 3. 澎湖灣線上測驗系統 (點選國中) http://etlady.tw/ |
| 4. 動詞三態表及練習卷 http://blog.roodo.com/anniechan/archives/15804407.html |
若有不會唸的單字，
請到
http://www.macmillandictionary.com/
查詢。
(B) 英語必學句型
加強基礎句型，強化寫作能力。1-16回確實寫、訂正。也可以多寫第三冊相關句型或更多。
(C) 視力保健短劇編寫
用英語每日一句視力保健32句的內容，編寫短劇。
短劇的內容可參考
基測99-1考題，第 41-42題。
基本上為3人一組。
有問題，
請提問。
2011年12月30日 星期五
809_100學年_第18週_很有創作氣氛的一週
809_100學年_第18週_很有創作氣氛的一週
接連幾週的視力保健融入英語教學，
大大激發809的創作力。
你們的表現讓老師驚喜!
1. 談談你製作英語每日一句視力保健海報的感想。(2行)
2. 老師帶你們讀The Eye Book，寫出你對這本繪本的看法。
你如何和組員一起製作 The Eye Story? (3行)
3. 9-12月的英語每日一句，你最喜歡哪一個主題？為什麼？ (2行)
請建議一個每日一句的主題。
1. 1/3 (二) 英語每日一句十一月、十二月測驗。
2. 1/13、1/16 第3次段考
3. 1/16 (一) 八年級英語每日一句闖關活動
接連幾週的視力保健融入英語教學，
大大激發809的創作力。
你們的表現讓老師驚喜!
1. 談談你製作英語每日一句視力保健海報的感想。(2行)
2. 老師帶你們讀The Eye Book，寫出你對這本繪本的看法。
你如何和組員一起製作 The Eye Story? (3行)
3. 9-12月的英語每日一句，你最喜歡哪一個主題？為什麼？ (2行)
請建議一個每日一句的主題。
1. 1/3 (二) 英語每日一句十一月、十二月測驗。
2. 1/13、1/16 第3次段考
3. 1/16 (一) 八年級英語每日一句闖關活動
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