2009年6月30日 星期二

我們的知識存款簿_98_07

我們的知識存款簿_98_07

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閱讀能產生巨大的力量,
人生的智慧,
盡在書頁間。

2009年6月29日 星期一

908暑假一級棒進修計劃_July 1-July 12

908暑假一級棒進修計劃_July 1-July 12

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英語+部落格+我們的知識存款簿

908暑假一級棒進修計劃   
英語

1.       每日一文閱讀《文馨初階英文5
每天一篇文章,共12
1.       先略讀文章一次,掌握文章大意。
2.       再閱讀第二次,並將文章下方的註解抄入文章中。
3.       用英漢辭典查出不懂的字彙。
4.       朗讀整篇文章。
5.       做文章後面的理解問題 (選項中不認識的字彙或片語要查)
6.       在文章的問題後面填寫完成日期。
2.       學測預備歷屆基測考題:95年共二回。1. 仔細做答。
2.
批改答案。統計答對題數。
3. 在錯誤的題目下抄錄題目詳解。
3.       第五冊先修第一課對話及課文背誦朗讀及了解句意及句構。
4.       麻辣複習講義Unit 3, 4,5, 6共四回1. 確實寫並訂正。
2. 針對錯的題目或難題抄詳解。
3. 重要句型或文法做記號。
5.       動詞三態表 每天背一次

908暑
假一級棒部落格功課

1.      每週一主題心得發表。(目前已有三篇要回應) (吳品萱負責)

2.      有任何問題可到老師部落格的訪問回應中提問。

3.      部落格功課務必認真填寫,言而有物,並注意錯別字。


908
閱讀存款簿活動
1.
一定要到老師部落格發表暑假閱讀心得,每個人每月至少一本
  (
英語繪本及讀本也可發表)(林孝承負責)

2. 可請家長也一起加入「我們的知識存款簿」活動。

 

2009年6月28日 星期日

超棒的808_一學期來的回顧與省思

超棒的808_一學期來的回顧與省思
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超棒的808
八年級下學期的日子真是緊湊的日子,
許多競賽活動,
我們都非常努力,也得到許多不錯的獎項。
課程加深了,
時間的安排和讀書計劃的執行也成為重要的考驗和學習,
這一學期,你的感觸為何?
打開你們的聯絡簿,讓我們一起回顧這一學期。`
(1) 你覺得最難忘的一件事。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
(4) 你這一學期在做人處事方面,有何成長和進步?
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何?
(6) 這一學期為了班級做了些什麼?
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
(8) 你這二年讀經的感想。
(9) 提出對班級的建言。
     (上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?

2009年6月27日 星期六

超棒的808_第20週

超棒的808_第20週
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超棒的808
進入第20週,
精彩而忙碌的八年級也將進入尾聲。
八年級的最後一次段考,
你的表現如何?
1.和第二次段考比較,你的成績表現有何不同?
2.你覺得這次考試,你準備的方式和計劃是否需要做那些修正?
3.你的弱點科目為何?暑假裡你會如何做補強?
4.你上課是否夠專注?若未能做到,為什麼會分心?
5.你是否能確實作各科作業?各科講義是否能按時寫完及訂正?
 你哪幾科能做到?
6.你有哪些讀書方法及習慣可以做的更好?例如能把握重點,做筆記等。

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超棒的808升學輔導講座_03
陳鈺郿老師主講     
請回應。

2009年6月25日 星期四

98年基本學力測驗.備戰決勝帖

98年基本學力測驗.備戰決勝帖
備考決勝帖.jpg
國語日報的基測資訊,
包含國文科、作文、英語科、數學科、
社會科(歷史、地理、公民)、
自然科(生物、地科、理化)等應考要訣及考前叮嚀
及身心體操,
可做為教師及考生參考。

2009年6月24日 星期三

Kindness

Kindness is not taught; it is demonstrated.
Simple acts will endear loved ones forever
and disarm the most aggressive personalities.
---Greg Henry Quinn
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Do a small act of kindness whenever we can.
It's nice to be important, but its more important to be nice.
Kindness is the greatest wisdom.
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2009年6月23日 星期二

2009年6月22日 星期一

超棒的808升學輔導講座_03

超棒的808升學輔導講座_03
陳鈺郿老師主講

june_06_22.jpg
鈺郿老師的分享真是精彩極了!
用心準備的講義,
流利的口才,
清晰的言談,
實用的例子,
娓娓道來,
很紮實又有建設性的建議,
引發學生思考及省思,
也為即將展開的九年級引導正確的方向。
鈺郿老師的分享大綱:
1.工欲善其事,必先利其器
2.了解何謂基測/了解升學相關訊息  
3.訂定目標
4.訂定讀書計劃
5.尋找讀書環境,創造班級讀書氣氛
6.做好時間管理
7.其他

超棒的808
1.寫出你聆聽鈺郿老師分享的心得。
2.鈺郿老師舉的例子中,你印象最深刻的為何? 
3.你覺得老師提到的七點成功秘方:
  (1)上課專心
  (2)自己寫作業 
  (3)準時交作業
  (4)用心準備考試
  (5)有問題必問
  (6)善用零碎時間
  (7)願意認真學習
哪幾點你做到了?哪幾點正是你必須改進的?
4. 鈺郿老師提到鈴聲一響馬上進入學習狀態,
每堂課多讀3分鐘,一天多讀21分鐘,一星期多讀105分鐘的概念
你是否能鈴聲一響就安靜並自習?
你願意做到嗎?
5.鈺郿老師也提到上課中不要干擾別人學習,你是否曾干擾別人學習?
6.你如何加強問問題的習慣?
7.感謝鈺郿老師的分享。     
   

2009年6月21日 星期日

Always Look on the Bright Side of Life

Always Look on the Bright Side of Life

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I came across this song
when I read "Lifeboat" in Reader's Digest
(May 2009).
In the article, a couple sang this song when
they were struggling for life in a lifeboat with 29 other people in freezing Antarctic waters. 
It fit the situation perfectly.
An encouraging song indeed.

2009年6月20日 星期六

超效率資料整理術

超效率資料整理術
超效率資料整理術.jpg「資料」和「時間」是圓夢的兩大重要資源。
資料有誤,圓夢就會繞遠路;浪費時間,目標就遙遙無期。
---熊谷正寿
熊谷正寿在書中指出一個重要的概念:
整理資訊就是整理你的頭腦;資料各得其所,才能處於最佳備戰狀態!
他提出資料整理技巧「七大原則」:
1.夢想暨目標導向
2.集中收納於一處
3.依尺寸、形狀進行收納
4.標示資料的日期及出處
5.藉索引或標題輔助整理
6.相互參照
7.一份資料用一張活頁紙

熊谷式資料整理技巧「數位篇」:
整理資料的三大利器:
記事本、A4資料夾、電腦
電腦:
用「我的最愛」儲存電腦中所有的檔案:
分成三大資料夾:
1.依用途分類 
2.依時間排序  
3.待辦事項
電子郵件也用三個資料夾整理:
1.依時間排序
2.依寄件人分類  
3.依用途分類

記事本:
熊谷正寿指出「記事本」是整理資料最重要的工具,書中也分享了
做筆記的七大基本原則。

A4資料夾:
建議統一使用透明的A4資料夾。

熊谷正寿也指出部落格是最新的網路資訊來源,並建議用RSS為自己量身訂製作
「私人雜誌」。

超效率資料整理術 正是透過有效整理資訊,帶來更優質的資訊,也創造出
更多的時間,以此基礎得以圓夢。

2009年6月18日 星期四

超棒的808_第19週

超棒的808_第19週
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超棒的808
1. 寫出本週段考複習計劃。(50-100字)
2. 本週「每天三十分鐘」實施狀況。   (確實寫出實施內容)
3. 請寫出寫「基測生物講義」第四週的心得。
4.「國文基測考題」複習第四週的心得。
     (務必補足各回題數2/3的試題解析及筆記)
5.  週會演講聆聽心得。(50-100字)

4a3b4cb2.gif超棒的808升學輔導講座_02,請回應。

活動預告
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6/22 (一) 8:30-9:15 超棒的808升學與輔導講座_03
910陳鈺郿老師:九年級基測的準備與要領

summer

                             
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In summer, the songs sings itself.
---William Carlos Williams

2009年6月17日 星期三

與一位九導對談

與一位九導對談,
生活中處處可學習,
只要肯傾聽,
別人的經驗和嘗試都可做為未來努力的參考。
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1. 同儕的學習
利用書寫請學生寫出他們對一些學業成績優良學生的觀察,
指出他們的優點及可學習之處。同學之間也應多分享讀書要訣及方法。
2. 班級幹部,尤其是班長可帶動一個班級的學習風氣,可做為導師的得力助手。
3.有關於複習考
(1) 平時複習小考:訂正不馬虎,預留時間讓同學們互相討論及提問。鼓勵成績好的同學多協助其他同學訂正及了解問題所在。
(2) 正式複習考:考後立即對答,並參考對答題數換算表,估算分數,並做檢討及提問。鼓勵學生積極準備第一次複習考,以建立信心。
4. 考前一個月的衝刺
(1)協助學生找出各科的弱點,以做補強。
(2)協助學生擬訂考前複習計劃,並評估其可行性。
(3)考前複習留些空白時間,以便思考及吸收。
(4)提醒學生仍需做休閒的活動,以紓解壓力。

2009年6月16日 星期二

超棒的808升學輔導講座_02

超棒的808升學輔導講座_02
908吳馥安 
june_16_01.jpg馥安是個謙和又有內涵的學生,
這次分享採用問答的方式,
由導師及同學經由提問的方式
和馥安互動,
馥安一一回答,
許多回應都提出寶貴的經驗談,
讓人如獲至寶。
實在感謝馥安的分享。
超棒的808
1. 請寫出聆聽學長分享的感想。
2. 學長哪一句話讓你獲益良多?為什麼?(50-100字)
3. 經由和學長的互動及你的觀察,你認為學長為什麼基測能有這麼好的表現?
4. 寫出感謝學長的話。 

2009年6月15日 星期一

國中小英語教學銜接教學具體策略–以北市龍山國中為例

國中小英語教學銜接教學具體策略 - 以北市龍山國中為例


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國中小銜接有其必要性,
對學生做合理的期待,
充份準備課程內容,
依照學生需補強的部分給予增強。
鼓勵、引導及教導,
在學生國小既有的基礎上,
適性教學,多方引導。
 

2009年6月14日 星期日

Believe

05.jpgThe future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.
---Eleanor Roosevelt

相信自己,努力逐夢。
夢實現時,將是人生甜美的時刻。


 

2009年6月13日 星期六

The Little Book of Prayers

The Little Book of Prayers

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一本讓人產生寧靜感覺的祈禱小書,
充滿對造物主的感謝與信任,
謙卑的心將使人生平安與平靜。






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We can do no great things,
Only small things with great love.
---Mother Teresa of Calucutta

Mother Teresa這一句話影響我深遠:「給」的人生比「得」的人生更為富足。奉獻的人生充滿知足與喜悅。


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Thank you for the world so sweet,
Thank you for the food we eat.
Thank you for the birds that sing,
Thank you, God, for everything. ---E.Rutter Leatham

每當我漫步田園中,
樹枝上鳴叫的鳥,
草地上覓食的鳥,
總讓我感動與開心。
自然充滿了奧妙,
敞開心胸,
歡欣領受、學習與讚美。

2009年6月11日 星期四

超棒的808_第18週

超棒的808_第18週
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超棒的808
1. 感謝程以萱老師的教學與輔導。(50-100字)
2. 本週「每天三十分鐘」實施狀況。
   (確實寫出實施內容)
3. 請寫出寫「基測生物講義」第三週的心得。
4.「國文基測考題」複習第三週的心得。
     (務必補足各回題數2/3的試題解析及筆記)
5. 聆聽「馨心向龍」網路交友安全宣導心得。(50-100字)
6. 週會演講聆聽心得。(50-100字)
7. 形容詞:原級、比較級及最高級試題解析 
   動詞 + 不定詞?原形動詞?V-ing?試題解析
   做題目、核對答案及寫出困難之處。
8. 聆聽交換學生Mimi和Oscar分享的心得。


本週活動
6/11 (四) 八年級「食神盃大賽」808得佳作
 808 陳思穎、何玟宏
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6/12 (五)
 交換學生Mimi和Oscar分享心得
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活動預告
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6/16 (二) 8:00-8:25 超棒的808升學與輔導講座_02
邀請908吳馥安同學分享
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6/27 (五)及6/30 (一)為第三次段考,要及時準備。

Sunshine on My Shoulders

Sunshine on My Shoulders

sun_18.gif下雨的日子,
思緒卻浮現出Sunshine on My Shoulders的音符。
在雨中,
淋著雨,
卻仍綻放笑容,
因為心中充滿了陽光。
人生中的陽光,
可以處處擁有。
散播愛,
傳遞真情,
心情天天都放晴!
                           

 

2009年6月10日 星期三

Companionship of Books

Companionship of Books
by Samuel Smiles
 
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The best books are treasuries of good words, the golden thoughts, which, remembered and cherished, become our constant companions and comforters.
---Samuel Smiles
一篇能道出愛書人心境的文章。
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A man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps; for there is a companionship of books as well as of men; and one should always live in the best company, whether it be of books or of men.
選書如擇友,終須謹慎。從一個人閱讀的範疇可以看出一個人的素養。


BOOK_01.gif
Books possess an essence of immortality. They are by far the most lasting products of human effort. Temples and statues decay, but books survive. Time is of no account with great thoughts, which are as fresh today as when they first passed through their author's minds, ages ago. What was then said and thought still speaks to us as vividly as ever from the printed page. The only effect of time has been to sift out the bad products; for nothing in literature can long survive but what is really good.
好書恆久遠,經典之作不可錯過。

book_02.gif
The great and good do not die even in this world. Embalmed in books, their spirits walk abroad. The book is a living voice. It is an intellect to which one still listens.
書傳達智慧之聲,要閱讀,要傾聽。

讀好書,日起有功,領悟天地的奧妙。

2009年6月9日 星期二

給龍山國中畢業生的祝福

給龍山國中畢業生的祝福

SDC11191-horz.jpgGraduation is only a concept. In real life every day you graduate. Graduation is a process that goes on until the last day of your life. If you can grasp that, you'll make a difference.

---Arie Pencovici

給龍山國中畢業生的一首歌
Mariah Carey- Hero


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"Hero"歌曲中英對照


給龍山國中畢業生的賀卡 

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畢業是另一個學習里程的開始。
找到你的目標,
努力飛翔,
迎向未來更開濶的天地!



futurebelongs.jpgThe future belongs to those who believe
the beauty of their dreams.
---Eleanor Roosevelt
敢於夢想,
勇於追夢,
美夢成真。

  祝福龍山國中畢業生! 


2009年6月8日 星期一

Kaizen

Kaizen
improving efficiency.jpg
Kaizen means continuous improvement in personal life, home life, social life, and working life as a whole.  
---Philp Holman & Derek Snee
The Improving Efficiency Pocketbook (提高效率)一書中,
提到Kaizen (改進)這個概念,旨在讓一個組織領導及員工朝著以下幾個目標努力,以提高效率:
ps_red.gifSolve problems at their resource

ps_red.gifMaintain and improve standards

ps_red.gif Improve housekeeping

ps_red.gif Eliminate waste (p.178)

其中關於good housekeeping的"5S"可做為提高工作效能的參考:
 ps_orange.gif
Sort out what is necessary from what is unnecessary.

ps_orange.gifStraighten out the workplace. Make sure everything has a place
and everything is kept in place.

ps_orange.gifScrub the workplace. Keep the work site tidy at all times.

ps_orange.gifStandardise Establish standards for housekeeping and stick to it.
 ps_orange.gif
Systematise  (p.104)

在談效率時,工作環境的整理和維護是不能忽視的。井然有序的工作環境中比較能讓人集中思緒、充份利用手邊的資源、不浪費不必要的時間尋找物品或檔案。
事實上,作者也指出:
Housekeeping is not just mops and buckets! It relates to your
attention to many aspects of the workplace and systems.
(p.106)

提高效率,改善工作環境,建立良好習慣,務必要做到才行。

延伸閱讀:《整理成功學



2009年6月7日 星期日

Diary of a Wimpy Kid Rodrick Rules

Diary of a Wimpy Kid Rodrick Rules
遜咖日記: 葛瑞不能說的祕密
 
Diary of a Wimpy Kid Rodrick Rules.jpg
閱讀Diary of a Wimpy Kid Rodrick Rules
就像看一部充滿笑點的電影,
文字對白極其有趣,
搭配文字的漫畫趣味十足。
閱讀這本書,
充份體會閱讀樂在其中的感受,
好幸福!在這本書中作者對Greg Heffley一家人有更多的著墨,
也成了本書中的最佳賣點及笑點:
   Greg Heffley的哥哥只愛玩樂器,不愛做功課。書中誇張描述他打字的速度:
    Rodrick went in the computer room after dinner, and you could
hear him typing about one letter a minute. (p.48)
Rodrick有次要交英語科報告,平時Rodrick的作業一向由他爸爸代勞。但是這一次他媽媽不准他插手,堅持由Rodrick自己動手做。但是他爸爸就是看不慣,於是:
    Dad waited for Mom to go to bed, and then he typed Rodrick's whole paper for him...(p.49)
    Greg Heffley的弟弟Manny超級愛揭他的瘡疤,神奇到可以告他兩年前的狀,Manny看到了Greg Heffley打破了玻璃門,但是那時Manny還不會說話。
因此Greg Heffley心中大驚:
    So after Manny started talking, I had to worry about all the bad things he saw me do when he was a baby. (p.103)
可見Greg Heffley不只在學校吃不開,在家也是處處碰壁,不像哥哥備受父母
寬容,弟弟則是備受寵愛。
    書中的最後是Rodrick參加冬季才藝秀(the Winter Talent Show),狀況百出,Greg Heffley的媽媽超級搞笑,反客為主,搶了鏡頭,Rodrick的明星夢也宣告結束。Rodrick怪Greg Heffley不幫他錄影才會讓他媽媽把事情搞得亂七八糟,於是Rodrick終於氣不住,向朋友抖出Greg Heffley暑假裡做的一件不能告人知的秘密...(p.p.204-215),有趣的故事也進入尾聲。 

書中的俚語用的很道地:   
1. I could tell the sound of Rodrick typing was driving Dad totally
bananas. (p.48)
(drive somebody bananas=drive somebody crazy) 

2. Mom and Dad didn't have any evidence that I was the one who did it, so they couldn't peg it on me, and I was in the clear.
 (p.103) 
(in the clear=to be innocent)

3. Grandma has kept that note all these years, and she's STILL holding it over my head.
(hold something over someone's head:
to have knowledge of something about a person and to use that knowledge to control the person. )

閱讀Diary of a Wimpy Kid Rodrick Rules又是一個難忘的經驗,
期待下一本Diary of a Wimpy Kid了!

2009年6月6日 星期六

It's Mine!

It's Mine!
It\'s Mine!.jpg
"Stay out of the pond!" yelled Milton. "The water
is mine!"
"Get off the island!" shouted Rupert. "The earth is mine."
"The air is mine!" screamed Lydia as she leaped
to catch a butterfly. And so it went... 
喜歡這本的繪本的理由:
   這本繪本藉由三隻青蛙Milton、Rupert及Lyndia之間的互動,敘述這三隻青蛙如何從以自我為中心的"It's mine!"到領悟自己和別人之間在許多方面都是息息相關,互動頻繁,應相互包容與共享資源的學習歷程。當能了解"It's ours!"的歡欣感受時,正是享受人際互動的和諧感! 

教學應用:
    很適合用來教所有代名詞 (mine、ours),繪本的內容中重述It's/...is mine!這個句型,令人印象深刻。

我喜歡的句子:
illust33_thumb.gif

   One day a large toad appeared before them.
"I live on the other side of the island," he said, "but I can hear you shouting "It's mine! It's mine! It's mine!" all day long. There is no peace because of your endless bickering. You can't go on like this!"...

       
illust33_thumb.gif
There was only one rock left and there the frogs huddled, trembling from cold and fright. But they felt better now that they were together; sharing the same fears and hopes.