2009年5月30日 星期六

98年第1次國中基本學力測驗英語試題單項式試題解析

98年第1次國中基本學力測驗英語試題單項式試題解析

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98年第1次國中基本學力測驗英語試題單項式試題
(1-20題)部分試題對有些學生來說,稍有難度。
因此在此詳解這些學生較無把握做對的試題:
第9、10、11、12、13、17及20題,
以期能幫助考生澄清觀念、比較用法及掌握答題要訣。


98年第1次基測英語科試題試題解析單項式試題  (文字檔)9. Playing in the water _____ lots of fun on a hot summer day. 
    (A) is  (B) are  (C) has  (D) have
 
【解析】 
   Playing in the water
為一動名詞片語,表示一件事情,後面接單數動詞。 
 
   辨別:人
+have fun (They had fun at the game yesterday afternoon.)  
              
+be fun (Playing baseball is fun.) 

10. Dad always tells me not ______ only for tests. If that’s all I’m doing, he says, I will soon lose interest in learning.
  
     
(A) study  (B) studying  (C) studied  (D) to study
  
【解析】
   tell
的用法(1)+tell+2+to V (Tell John to come before five tomorrow.)   
   不定詞的否定句在不定詞前加
not  
    Dad always tells me       to study only for tests. 
                    
                                      not       

11. I can’t believe you ate the _______ piece of pizza and didn’t even leave one for me.
      (A) last  (B) least  (C) less  (D) most
【解析】
  
辨別:
last (最後的) December is the last month of the year.      
               least (最少的) (little/less/least) Tom has the least experience of all the four brothers.
     
               
less (
較少的) (little/less/least) Julie had less time to spend time with her children after she went back to work.     
               most (
最多的) (much/more/most)+不可數名詞   John has the most money of them all.
                most (最多的) (many/more/most)+可數名詞 Of the three of us, Betty has the most books. 
      
了解各個選項的字義,掌握題幹的提示:didn’t even leave one for me,可得知空格中最適當的答案為(A) last 

12. At dinner time, I often enjoy telling Mom everything ______ at school.
   
      (A) happened  (B) was happening  (C) that happened  (D) which happening
   
     【解析】
     I often enjoy telling Mom everything _____ at school.     
                          S              V       O
    
       
telling Mom everything _____ at school
     (tell  +  +)     
       =everything that happened at school (在學校發生的每件事)  
              先行詞     關係代名詞 動詞
          
        (that happened
為關係形容詞子句修飾everythingthat為關係形容詞子句的主詞不能省略) 
       (A)(B)(D)為錯誤選項,(A)少了代替everything的關係代名詞that(B)也少了代替everything的關係代名詞that,時態用過去進行式並不合乎句意。
(D)happening改為happened以做為關係形容詞子句的動詞。   

13. Cindy has decided to move to Taipei next year. When she studies in an art school there, she _____ with her aunt for five months.
  
(A) lives  (B) has lived  (C) lived  (D) will live
  
 【解析】
    整個事件的時間next year
    When she studies in art school there, she _____ with her aunt for five months.
        
    (When S+V, ) (
主要子句)    When所引導的時間副詞子句雖然是敘述未來(next year)
,但是需要現在簡單式表達,主要子句則需用未來式。因此本題最適當的答案為(D)

17. Sue: Your hat looks so comfortable!
   
      Ann: It’s more than comfortable. If you wear a hat like ______, you won’t feel cold
               on a windy day.
  
       (A) I   (B) myself  (C) one  (D) this
  
解析】    
  辨別:
I make the cookies myself.          
             
(I
為句子的主詞) (myself為反身代名詞,做為強調主詞之用)
        I’m going to treat myself to a big dinner tonight.
         
              (
主詞和受詞為同一人時,受詞用反身代名詞表達)
    
          one的用法:Bob needs a new car, but he doesn’t have enough money to buy one.  (one=a car)    (one替句子前面提過的不限定名詞以避免重複)            
本題中的
thatone) 
         If your wear a hat like this,… (
如果你戴If you wear a hat like ______, you won’t feel cold on a cold day.    空格中的指涉應為前一句提到的your hat (Ann’s hat)有指定。因(A)(B)誤的選項。從上下文推斷,最適當的答案為(D) this
         If your wear a hat like this one,… (this
一頂像這樣的帽
)  

20. Mike: I heard there are many monkeys in this mountain. But I didn’t see any of them last time when I was there.
  
      Carl: Hope we can see _______ today.
  
     (A) another  (B) others   (C) some  (D) themselves
  
解析】
 
   another (
另一個) I don’t know this one. Please show me another. (指定/)        
     others (
) Besides these CDs, do you have any others?    (others=other CDs)   
    
    本題的解題線索為
But I didn’t see any of them last time when I was therenot…any (沒有任何)用在否定句。因此當CarlHope we can see _____today時,根據上下文空格中應填入的字為(C) some=some monkeys
另外必須一提的是,主詞和受詞不一樣時,受詞不可以用反身代名詞。因此(D)應改them

2009年5月29日 星期五

英語歌曲教學

英語歌曲教學
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乘著歌聲的翅膀,
讓學習英語的天地充滿動人的音符。
Sing it! Sing along!







為什麼要教英語歌曲?
Songs in action-horz.jpg













Songs in action一書中提到運用英語歌曲於教學的
六個理由:
1. Classroom atmosphere
    增加教室學習的愉悅氣氛。
2. Language input
    增加學生接觸英文的機會。
3. Cultural input
    注入文化的元素與了解。
4. Song as text
    做為真實性的素材(authentic materials)。
5. Songs and music as supplements
    做為課程的補充教材。
6. Teaching conversation, vocabulary, pronunciation, and teaching or reviewing grammatical structures
用來教對話、字彙、發音及教或複習文法結構,以提升學生的學習興趣。


如何呈現英語歌曲?
可播放教材的CD、教師自備的歌曲CD或VCD或在YouTube上搜尋並播放歌曲影片。 

(例) 動畫版的Lemon Tree,活潑又能表達歌曲的意境。


(例) Moon River---Breakfast at Tiffany's (第凡內早餐) 的電影插曲,
藉由觀賞影片學習,印象更為深刻。



(例) Mariah Carey的Santa Claus Is Coming to Town讓聖誕節的氣氛活絡起來。



有關於歌曲的歌詞
安德森西洋歌曲英漢對照:按字母排列,提供英文歌曲的英漢對照。
員林高中英語歌曲講義:含歌曲英漢對照、重要字彙及片語註解及句型練習。

英語歌曲教學步驟
1. 播放歌曲,讓學生熟悉旋律。
2. 解說歌曲中的單字、句型及歌曲的內容。
3. 若是做為聽力練習,則跳過第二步驟,讓學生進行聽寫、部分聽寫或歌曲填
    空。
4. 學生跟著CD、VCD或YouTube上的video clip唱幾次。
5. 學生分組表演,或練習改編歌詞,再分組表演。

延伸閱讀
內湖高中李欣蓉老師有關歌曲教學的精湛日誌。






2009年5月28日 星期四

Grammar Girl's Quick and Dirty Tips for Better Writing

Grammar Girl's Quick and Dirty Tips for Better Writing
Grammar Girl's Quick and Dirty Tips for Better Writing是一本讓人對文法和語用豁然開朗的書。作者Mignon Fogarty 用不少篇幅指導讀者如何改進寫作用字、標點、大小寫、正確使用代名詞及寫電子郵件或簡訊應注意的事項。雖然這是一本談用字、語用及寫作風格(style)的書,卻是出人意料之外的有趣並且讓人讀得津津有味,若有所悟。書中的筆調輕鬆中又不失權威,解釋用法清楚易懂,可說是增進寫作功力的經典之作。
   本書一共有七個章節:

1. Dirty Words
    很精彩的一個章節,探討一般人常混淆的用字:
    A Versus An、Affect Versus Effect、Between Versus Among、Bring Versus Take、Each Versus Every、Less Versus Fewer、Then Versus Than、That VersusWhich、Lay Versus Lie及Who Versus Whom等。  
e.g. Less Versus Fewer
The quick and dirty tip is that you use less with mass nouns
and fewer with count nouns. (p.27)
Memory Tricks:
(1) 10 items or less. (wrong) (物品是可以一件一件來數)
     10 items or fewer. (correct)
(由快速結帳 (express lane)的錯誤標示來記住less和fewer的區別。)
(2) 以圖文來強化印象
圖片描述:Aardvark坐在湖邊釣魚。
例子:There is less water in the lake. We'll have fewer fish for dinner. (p.29)

2. Grammar Girl on Grammar
    討論介系詞、不規則動詞、修飾語詞(modifier)的位置、dangling modefiers及假設語氣等用法。
e.g. Squiggly ate only chocolate.
       (Squiggly ate nothing but chocolate---no fruit, no meat, just 
chocolate.)
       Squiggly only ate chocolate
       (All Squiggly did with chocolate was eat it. He didn't buy, melt, or sell it. He only ate it.) (p.62)

3. Let's Get It Started: Starting a Sentence
    討論句子的錯誤開頭及如何改善句子。
e.g. Don't  start a sentence with however, hopefully, a conjuncion (and, but, or, etc.), because, and a number. (p.83)
        
4. Punch Up Your Punctuation 
    談標點符號的正確用法,很精闢,值得參閱。
e.g. Squiggly wanted a short haired dog.
(Could be read to mean that Squiggle wanted a short dog with hair.)
       Squiggly wanted a short-haired dog.
(More clearly means that Squiggly wants a dog with short hair.)
(p.98)

5. Big and Tall: Capitalization
    討論名詞大寫的原則。

6. Prozac for Pronouns: Getting the Stuntmen of Language Under
    Control 
    討論代名詞的用法。

7. Internet Intervention
    討論網路相關用語的用法 (Log in Versus Log on、URLs、Links...)及寫電子郵件及簡訊應注意的事項,值得參考。

8. I'm So Stylish: Style and Writing
    寫作應避免的事項 (用字累贅、使用陳腔濫調 (cliches)、過度使用so、very 及of等)。

9. Work It
    提示尋找故事靈感的方法、如何克服寫作的瓶頸及如何校訂等,頗具啟發性。
   
    本書中的結語進一步提示文法及語用為寫作的基礎,不可忽略,要力求精進:
     I think of grammar and usage as the rules to the game of writing, and the rules are just the building blocks of creativity. Writing proper sentences doesn't ensure that your work will
be brilliant and inspiring, but knowing the rules can keep errors from marring your brilliance and inspiration.
---Mignon Fogarty  (p.191)

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For more information about this book and Mignon Fogarty's podcasts on iTunes, please log on to Grammar Girl's Quick and Dirty Tips for Better Writing.

2009年5月27日 星期三

超棒的808_第16週

超棒的808_第16週

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靜心研讀,
享受學習。
掌握目標,
全力以赴。
改變調整,
靈活有方。
積極進取,
日日快活。
超棒的808
1. 這個星期一舉行八年級1200字單字大賽。你的表現如何?背單字對你的閱讀
    有何助益?你如何持續基本字彙的背誦?寫出你對這個活動的建議,以做為
  明年比賽命題及實施的參考。
2. 你將如何安排四天的端午節連續假期?
3. 本週「每天三十分鐘」實施狀況。
4. 請寫出寫「基測生物講義」第一週的心得。
    (你如何做筆記及劃重點?)
5. 「國文基測考題」複習第一週的心得。
     (務必補足各回題數2/3的試題解析及筆記)
6. 寫出週三「馨心向龍」輔導室時間聆聽心得。   

本週活動及榮譽榜
5/25 (一) 八年級1200字單字大賽
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超棒的808表現優異,鼓勵,鼓勵!
超棒的808獲團體組第1名


個人組
特優:
808李佳穎、808祁若晏、808張芝敏、
808林菀柔、808陳思穎
優等:
808吳旻芬、808邱建復
佳作:
808王詩婷、808朱毓芳、808吳品萱、808陳秀含、
808陳盈臻、808林孝承、808林軒逸、808曾玄燁
 
5/26 (二) 邱建復生日
May_05_27_02.jpg建復,生日快樂!
你是班上的「最高查檢官」
檢查作業公正又確實。
也是負責的風紀股長。
你這次段考平均上90了!
希望你進步再進步!





5/27 (三) 理化及英語科作業抽查
 
May_05_27_03.jpg在學藝股長高韻筑、理化小老師及英語小老師的共同努力以及班上許多同學的熱心協助下,理化及英語科作業抽查全數通過。實在有夠棒!






5/27 (三) 八下第一次段考PK結果
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各組贏家
第一組:林孝承
第二組:朱毓芳
第三組:林菀柔
第四組:吳品萱
第五組:陳佳琪
第六組:謝昇峰

享受85度C蛋糕,喜悅盡在心頭。

下週活動預告

6/4 (四) 8:00-8:25 英語每日一句大考
(評量範圍:四月份英語每日一句五月份英語每日一句) 

2009年5月26日 星期二

龍山國中英語每日一句_6月

龍山國中97學年度六月份英語每日一句
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第17週  Campus Safety (校園安全)
第18週  Graduation (畢業)
第19週  Nature (自然)
第20週  SQ3R: Recite (SQ3R:背誦)

(詹麗馨老師編輯  主題提供:祁明輝主任、705簡至萱) 龍山國中97學年度6月份英語每日一句
Longshan Junior High School  
Calendar Phrases
【June】 
週次Week日期
Date
英語每日一句
Calendar Phrases
中文意思
Chinese
主題
Topic
十七6/01(Mon.)Don’t run in the classroom or in the hallway. 不要在教室或走廊奔跑。   Campus Safety
    (校園安全)
6/02 (Tue.)Walk up and down the stairs carefully. 小心上下樓梯。
6/03 (Wed.)Walk on the right side of the stairs. 走樓梯靠右行。
6/04 (Thu.)Don’t play with scissors or pen knives. 不要玩剪刀或美工刀。
6/05 (Fri.)Walk slowly when the ground is wet.地面濕,且慢行。
十八6/08 (Mon.)Graduation is the beginning of a new phase of life.畢業是人生新階段的開始。    Graduation
        (畢業)
6/09 (Tue.)Happy graduation!畢業快樂!
6/10 (Wed.)We are proud of you!我們以你為傲!
6/11 (Thu.)Hope all your dream(s) come true!祝你美夢成真!
6/12 (Fri.)I hope you can get into a good school.祝你金榜題名!
十九6/15 (Mon.)Walk into nature.走進大自然。    大自然
    (Nature)
6/16 (Tue.)Watch green trees.看綠樹。
6/17 (Wed.)Smell flowers.聞花香。
6/18 (Thu.)Listen to birds singing.聽鳥鳴唱。
6/19(Fri.)Have a calm and peaceful mind. 有平靜安寧的心。
二十6/21 (Mon.)Recite after you read a section.讀一段落後就要背誦。  SQ3R:Recite
  ( SQ3R:背誦) 
6/22 (Tue.)Orally ask yourself questions about what you just read. 口頭問你自己有關於剛讀過的東西的問題。
6/23 (Wed.) Answer questions from memory.  憑記憶回答問題。
6/24 (Thu.)Summarize what you read.將你讀的東西做摘要。
6/25(Fri.)Use your own words. 用自己的話。
     


































2009年5月25日 星期一

98年第1次國中基本學力測驗英語試題及題型分佈

 
98_01.jpg
 98年第1次國中基本學力測驗英語試題
 參考答案
 98年第1次基測英語科試題題型分佈
 (龍山國中詹麗馨老師整理)
98年第1次國中基本學力測驗英語試題題型分佈

單項式選擇 (語言基礎知識,包含字彙、片語及語法結構)

12345
(名詞)
two
(名詞)refrigerator(動詞)
repeat
(動詞片語)take care of(名詞)
shoes and socks
678910
(形容詞)
be able to
(動詞)
miss
(介系詞)without(動詞)
Playing in the water is...fun
(不定詞)
tells me not to study
1112131415
(形容詞)
last
(關係形容詞子句)everything that
happened at school
(時態) 未來式When…, S+will+V(助動詞)
do
(名詞 (日期))
On June fourth
1617181920
(名詞)
roses
(代名詞)
this
(疑問詞片語)How much(動詞)
parked
(代名詞)
some
名詞5 代名詞2 形容詞2 副詞 0  助動詞 1 動詞4 動詞片語 1不定詞 1時態1  連接詞 0 疑問詞片語 1 關係形容詞子句 1 介系詞1
題組式試題 (閱讀理解、分析、綜合等各項能力)
21-23
克漏字
  時態
21. (過去簡單式) finished   
22. (
過去簡單式) painted
23. (現在簡單式) have
24-26
克漏字
  文意
24. (動詞片語) not only study hard but also try to help others
25. (名詞子句) I was in fact helping myself
26. (名詞子句) I’m going back home
27-28
生活考題
(Report Card) “The Grades of Four Students of Class 705”
29-30 對話"Sam Austin”
31-33
生活考題
(Ad) “Four Food Stands”
34-35 對話“ A Telephone Conversation”
36-37 短詩“Go on My Own Way”
38-39
生活考題
“A Movie Review”
40-42 短文 Siena” (an old city in the north of Italy)
43-45 短文“Let It Be” (《無米樂》)
克漏字 (2)  6  生活考題 (3)  7  對話 (2)  4  短詩 (1)  2  短文 (2)  6  總題組數:10
 
     


98年第1次國中基本學力測驗英語試題第36-37題 短詩

They keep telling me:
Make the correct plan;
Think the correct way;
 Ask the right questions;
Follow the right way.

Are things as simple as black or white?
Can we really find in life any clear line?
I’m not happy with what they say;
I believe there is another way.

Listen to me!
Listen to me!
Can I have my own voice?
Can’t I tell my own stories?

I’ll know what I feel.
I’ll say what I think.
I’ll start my own trip.
Then I’ll make my own history.
  
                       
                                                                                             
by Harley M
.