詹麗馨的教學天地

2011年12月24日星期六

當然有耶誕老人

蘇可阿姨對小卡波提說：
「當然有耶誕老人。因為沒有人能獨自完成他要做的事，
上帝便把工作分配給了我們。所以每個人都是耶誕老人。」
---愛咖咖國語日報 100.12.24
引述楚門●卡波提在其短篇故事《耶誕節的回憶》的動人話語。

Sook says, "Of course there is a Santa Claus. It's just that no
single somebody could do all he has to do. So the Lord has spread the task among
us all. That's why everybody is Santa Claus."
Truman Capote in One Christmas

電影版 A Christmas Memory

2011年12月23日星期五

Yes, Virginia, there is a Santa Claus

Yes, Virginia, there is a Santa Claus

Yes, Virginia, there is a Santa Claus

Yes, Virginia Full Movie Part 1 of 13

Merry Christmas, Class 901!

Merry Christmas and a Happy New Year!

809的聖誕樹

809_100學年_第17週_很有聖誕氣氛的一週

聖誕節，
愛與關懷，
歡樂聖誕歌，
互動白板遊戲，
了解節慶由來，
交換禮物，
大家超開心!

1. 認識眼睛及視力保健，從繪本及動畫，及英語每日一句視力保健，並製作心智圖，
寫出你的學習心得。(3行)
2. 寫寫你做聖誕卡的心得。(2行)
3. 二堂課的聖誕節活動，你最喜歡哪一個活動?為什麼? (2行)

1/3 英語每日一句大考
1/14、1/16第三次段考
1/16下午英語每日一句闖關活動

2011年12月22日星期四

Making a Christmas Card

卡片製作， one of a kind!
情意表達，佳節愉快!

取材自《Let's Celebrate!》學生作品

再摺成一小卡片。

Eyes

Eyes_認識眼睛及視力保健

藉由繪本、網路資源及心智圖，
學生對於愛眼保健，
有了更正確的觀念。
教育，
就是這樣的引導、指引，
讓學生從探索中，
深刻體會，
真實學習。1. 運用英語繪本Eyes And Ears中介紹眼睛的部分，引導學生認識眼睛如何接收影像。
Eyes are like video cameras taking in pictures.
The brain is like film. When we want to see the picture again,
we play it back in our memory.
針對繪本中這段對眼睛運作的敘述，
我讓學生看了BBC網站提供的Eye Animation，
以更具體地了解眼睛所見、啟動視覺神經，並形成影像的過程。
2. Eyes And Ears也提到幾點視力保健的方法。
學生在閱讀繪本後，
將這些方法，結合英語每日一句視力保健的內容，
完成心智圖。

學生作品

2011年12月20日星期二

Eat a Rainbow Every Day-學生學習單與回饋

我覺得Eat a Rainbow Every Day的活動好好玩，在過程當中，
大家都互相討論和研究，大家好像都增進了不少的知識喔!
---學生回饋學生學習單1

學生學習單2

學生學習單3

學生1
很好玩阿!光是為了把顏色標題圖上該色的顏色就很好玩了!
我們就一起討論蔬菜或是水果是什麼顏色!深綠色跟淺綠色比較難~我也發現原來我吃的東西
跟老師給我們看的東西不一樣!而且我想我們全班吃的跟看的都不一樣~
學生2
這個活動讓我了解更多我不知道.沒看過的蔬果,原來蔬果真的好多，謝謝老師給我們機會可以讓我們認識更多蔬果，
每天都要均衡飲食，不要因為這個外表不好看或是口感不佳就不吃，這樣可是不好的行為呦!
學生3
因為有詹老師E化的教學，我學到比別人更多東西更多文章更多一般上課學不到的
事。眼睛的教學，不應該只在理化課或生物課學習，有青少年必須吃的五彩水果、蔬菜，都是不可或缺的。
學生4
Eat a Rainbow Every Day活動中我們了解到，我們一天應該吃多少的東西，份量應該要有多少，
還有各種顏色的蔬菜和水果。像綠色的蔬菜又分深色的和淺色的，當然內含的營養也不同，
藉此也讓我們更加了解食物裡面具有的營養價值及要使身體健康就必須要吃得健康。
學生5
就是要多吃蔬果不要偏食吧!聽說多吃綠色的蔬菜和魚肉對眼睛很有幫助:-)在這堂課讓知道蔬果的顏色和那些蔬果的英文。
還有原來每天蔬菜要吃這麼多，我想我們應該都攝取不足吧!

2011年12月17日星期六

隨堂評量口說的能力

e化教學，
隨機選擇學生到電腦前做句型的練習，
既能增加個別提問的機會，
又能提高學生上課的專注度，
可再多設計更多的口說活動。

2011年12月16日星期五

7 Steps to Happiness

---from Sayings and Quotes

809_100學年_第16週_活化教學漸入佳境的一週

我們這一週課程好豐富，
老師很忙，
但忙得真是開心!
有809，
真好!

1. 你對Smile選文中的create和live這二項有何看法? (2行)
2. 英語每日一句視力保健宣傳照片，你選哪一句?寫出這一句的英語，並陳述其要點。(3行)
    (照片請在12/18 (日)之前寄到老師的信箱)
3. Eat a Rainbow Every Day活動，你們好用心! 老師也漸漸體會活化教學的絕妙之處。請寫出你們的活動感想。
    (3行) (希望也能談到飲食和眼睛健康的相關性)

12/23 (五) 809 Christmas Party
第五堂課：英語Christmas活動
(每位同學準備聖誕帽)
第六堂課：表演活動及交換禮物

Merry Christmas!

Eat a Rainbow Every Day

課程配合
英語每日一句 Eye Care (視力保健)
1. Consume food rich in Vitamin A. 吃富含維他命A的食物。
2. Eat a lot of fruit and vegetables. 多吃蔬果。
3.Have spinach twice a week. 一星期吃兩次菠菜。
4.Green beans, broccoli, and carrots are good for your eyes.
青豆、花椰菜及紅蘿蔔有益於眼睛。

iEnglish Book 3 Unit 8 Reading They Love Oliver's Food
(佳音翰林版)
1. He tries to put five different kinds of vegetables in every meal.
2. Getting enough vegetables is very important for teenagers. 1. 介紹各種不同的蔬菜及水果的英語名稱。
白板的效果，讓蔬菜及水果的顏色，呈現在學生眼前。
(圖片取自The New Oxford Picture Dictionary)