2010年9月29日 星期三

英語每日一句十月

龍山國中99學年度十月份英語每日一句
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Week 6 Bail Lunch 1 (桶餐)
Week 7 Buying a T-shirt (買T恤)
Week 8 Life Education 2 (生命教育2)
Week 9 Perseverance (毅力)

(詹麗馨老師、701家長編輯 主題提供:林美娟校長、張力娜主任)

文淯和我

文淯和我

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這些照片在今年的六月拍攝。
感謝文淯陪我去參加師鐸獎的複選。
她在教甄前仍挪出時間陪我,
這一份情令我難忘。
也因為她的陪伴,
我充份練習5分鐘的簡報,
她耐心傾聽,
計時,
婉轉給我建議,
讓我以穩定、愉快的心情參加複選。
如此善良而有愛心的她,
也如願考上正式的教職。
由於師生的情緣,
這一生又多了個知己、知交,
實在幸福!

校長的祝福和鼓勵

校長的祝福和鼓勵

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好友的祝福滿滿!

好友的祝福滿滿!

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June,
感謝你的祝福。
你的細心與體貼讓快樂的心境更加愉悅。
和你分享我的喜悅,
也更感謝這一份真摰的友誼---
互相關懷,
相互打氣,
分享教學,
樂在其中。
開心與你為友,
也感謝你為今年很不一樣的教師節,
帶來真心、真情與感動。

2010年9月28日 星期二

師鐸獎

得獎感言
「教學是教師與學生一同學習的美妙時刻,教師以熱情教學,學生在教師引導下充滿學習熱忱。教師是神聖而美好的工作,教師具有極大影響力,教師為智慧的傳播者,教學是歡笑與淚水的組合,教師讓教育看見未來。」Joyce A. Myers的話讓我感受教育的責任與使命感:

我相信老師必須完全的奉獻,必須把自己完全交出,必須用心來教書,用全部人生經驗教書,有很多事才可能實現。我深深覺得每一堂英語課都是打開學生的心靈智慧之窗,建立感情的網路,開啟終身學習視窗的機會。教師的愛往往是學習的原動力,讚美與鼓勵讓學生在愛中有所成長。多年來,我相當重視教師專業成長,致力於班級經營,看重每個學生,關心每個學生的學習。學生在英語學習及做人做事的好表現也常是自己最大的鼓勵與肯定。

在龍山國中任教已接近27年,喜歡這個學校,也喜歡校園中的人、事、物。在這個充滿愛與關懷的園地,幸福的感覺讓我教學熱忱滿溢,教學創意源源不絕。感謝龍山國中所有的同仁,大家的用心讓我更認真投入教學。學校對教師的尊重讓我有更多創思的空間。

感謝我摯愛的家人。得獎代表肯定,我滿心感謝!我期望盡自己最大的力量繼續為莘莘學子編寫創意的教材,並和老師們分享我的英語教學創思。我也期盼自己有更多的時間進修,關心家人和朋友,關照學生。我將繼續逐夢,深耕英語,深耕美好的人生!



我的故事、我的感謝
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2010年9月17日 星期五

好友來訪

好友來訪
書涵和思穎來訪,
開心的時刻。
感謝你們的鼓勵。
和你們的互動,
是了解,
是溫馨。

你們的卡片,
真誠的祝福,
讓今天的日子更明亮!

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愛的906

愛的906

兩年前,

一堂課的相遇,

彼此留下深刻的印象。

兩年後,

你們長大了。

我也開心地成為你們的英語老師。

暑假裡,

20堂課,

讓彼此有重新認識及熟悉的空間,

也就這樣,

看見你們的好,

感受906的愛的氛圍。

你們是很棒的一群學生,

同學互相關懷,

感情深厚。

今天看到你們為同學做優良生宣傳,

可愛的模樣,

讓老師想為你們捕捉這珍貴的鏡頭,

記下你們的友誼,

讓這份情牢記在心頭。

愛的906!

2010年9月14日 星期二

英語每日一句廣播_99_09_15

英語每日一句廣播_99_09_15

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生命的光采,
從珍愛生命做起。
看見陽光,
讓生命充滿歡顏。


(龍山國中張力娜主任、詹麗馨老師廣播)
(陳桂枝攝影)龍山國中99學年度九月份英語每日一句_09-15.doc Good morning, everyone.
It's time for a sentence a day.
(又到了英語每日一句的時間)
I'm Annie.
I'm Lina.
The topic of the week is Life Education. (生命教育)
First, let's review the sentence we learned yesterday.
"Respect your life" (尊重生命)
"Respect your life" (尊重生命)
Everyone is special. Respect your life. Be sure to do the right thing and walk the right path.
(每個人都是獨特的,尊重你的生命。務必做正確的事,走正確的路。)
There are many ways to respect your life and cherish it.
I'll share one of them with you today.
The sentence we're going to learn today is
"Take good care of yourself." (好好照顧自己)
"Take good care of yourself." (好好照顧自己)
Lina, will you please explain the sentence for us?
OK.
take care of這個的片語的意思為"照顧"。
加上good這個形容詞,就是"好好照顧"的意思。
yourself這一個字的意思"你自己"。
"Take good care of yourself."整句話的意思為 "好好照顧自己"。
Now repeat the sentence after me.
"Take good care of yourself." (3秒)
"Take good care of yourself." (3秒)
Every morning, when you wake up, you can ask yourself the following three questions.
The first question: Do I cherish my life?
(我珍惜我的生命嗎?)
The second question: Do I respect my life?
(我尊重我的生命嗎?)
The third question: Do I take good care of myself?
(我好好照顧我自己嗎?)
Think about them, students, and have a wonderful time every day.
又是美好一天的開始,
今天陽光燦爛,就像年輕的歲月每天充滿陽光,
青春就是可以創造無限的可能。
各位同學,
請發揮你們的熱情,
珍惜自己,照顧別人。
讓年輕的歲月留下美好的回憶。
That's all for today.
Thank you for your listening.
Goodbye!

2010年9月8日 星期三

乃弘,感謝你!

乃弘,感謝你!

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你的鼓舞,
讓我充滿感激!

今天和大家分享贏在影響力:卡內基人際溝通九大法則:

人際關係法則一:不批評、不責備、不抱怨  —
人際關係法則二:給予真誠的讚賞與感謝  —
人際關係法則三:引發他人心中的渴望  —
人際關係法則四:真誠地關心他人  —
人際關係法則五:經常微笑   —
人際關係法則六:記得別人的名字 
人際關係法則七:聆聽。鼓勵他人多講自己的事   —
人際關係法則八:談論他人感興趣的話題  —
人際關係法則九:衷心讓他人覺得自己很重要   —

(贏在影響力:卡內基人際溝通九大法則)

在收到你的小卡片,
更能感受被鼓勵的溫馨感受。
讓我們真誠地關懷別人,
道出感謝,
說出讚美,
彼此打氣,
微笑人生。

班級經營分享

高效能班級經營分享

說真的,

在校內分享,

對我來說,

還真不是一件容易的事。

這次研習,

參加都是新進教師,

與年輕人分享,

是令人喜悅的事。

分享的內容:

親師交流、學校日、班級凝塑、班級活動及教師專業成長。

兩個小時多的時間,

其實只是一個觸發、一個開始。

感謝與會老師的參與,

感謝林美娟校長及張力娜主任的鼓勵。

盼望這個交流,

為彼此的教學,

增進新的觀點,

加入更多熱忱。

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