談新世紀人本教育

                        

談新世紀人本教育
池田大作與教育工作者的對談

正因文化出版

(創價學會致贈龍山國中的贈書)

這本書經由深度對話‧主要探討四個層面：

一. 校園暴力

    主要論點：從惡的旁觀者，成為善的勇者。

    香港教育觀點：扶助弱小才是強者。

    印度教育觀察：印度沒有校園暴力問題，每個人都有一顆慈悲的心，看到可
    能會被欺負的弱小，便會去鼓勵他。

    對話中探討被欺侮人的心態、呼籲打破旁觀者的心態，一人立起，伸出援手，

    才是解決事情的開端。

    對話中也提到解決暴力問題的方法：

    1. 教師的愛開啟學生心扉。

    2. 校方以堅決的態度面對校園暴力。

    3. 教育由心決定，心的教育與鍛鍊極其重要。  

二. 家庭教育

   主要論點：讓孩子在愛的環境中成長，建立小孩良好的生活習慣，與孩子同
   心，扶持他、尊重其人格，給與完全信賴，鼓勵他們往希望及上進的方向前
   進。

三. 國際人教育
   主要論點：學習外語，開拓世界，將「無差別之心」的孩子培育成大樹。  

四. 心的教育

   主要論點：家庭是「安心的基地」，父母用關心守護孩子，和小孩一起成長。

   開啟孩子生命的殿堂，培養及意志、體力與智慧，使他們的生命力湧現出來。