暑假的第四週

暑假的第四週

今天是珍貴的禮物，
那是它為何被稱做『禮物』的原因。
Today is a gift.
That's why it's called the present!!
　　　　　　　　---Anonymous　　　　 

 

1. 請概述這一週的暑假生活。
2.你完成哪些暑假作業？
  (全部都完成了嗎？不可思議！太美妙了！)
  (老師也有暑假作業，我編寫好了康軒第1~2冊重點整理共10頁，
   8/15會發給你們)  
3.各科複習進度進行的如何？
  (比較弱的科目一定要力求突破，只要有心，一定會有所領悟)
4.你這週學做了哪一件家事。如何把這件家事做好？　
   (最好每週都同時協助做多種家事。暑假中要讓一向忙碌的父母稍微休息一下)

5.在暑假中你都聽些什麼音樂或哪些歌？你做哪些休閒活動？
6. 隔宿露營好手藝：第二道：炒青菜
 　發表你們的心得
7. 老師最近看到下面一句話：
   熱愛閱讀的孩子將有更美好的人生。
   說說你的看法。
8. 觀看「成長 勇敢走自己的路」(天下雜誌400期特刊)影片，並就其中的一個
    人物，寫出你的看法。
   

(隔宿露營好手藝：第三道：煮湯，下週發表)　  
(閱讀心得要多發表！9/1要統計閱讀冊數)
 (8/15第二次返校，要帶四張數學暑假作業到校，以便對答。)
 (8/15第二次返校穿運動服)