708知識存款簿96_10
我們要經常讀書，
讀書使我們心寬、心遠、有見識、有自己的天地。
---郭岱君 《書香滿寶島》
2007年9月29日 星期六
龍山國中教師節廣播特別節目照片
教師節708部分同學在輔導室翁明珠主任的指導下，
透過廣播，朗誦各班同學對導師的禮讚與感謝。
若晏、韻茿、秀含、芝敏和宗龍的聲音表達佳：
音色美、咬字清楚、富含表情。
因為你們的賣力演出，鼓舞了龍山的導師們，
傳達了學生心中的感謝。
廣播新體驗，校園滿溫馨。
教師節活動照片
2007年9月28日 星期五
708知識存款簿活動心得
708知識存款簿活動心得
好棒的708
這段日子以來，我們進行「708知識存款簿」活動，
我們一起閱讀課外書，累積知識，並將讀書心得發表在這個部落格做為記錄，讓書本充實我們的生活內涵，美化我們的生活。
(Clip art licensed from the Discovery School's Clip Art Gallery)
請寫出你參與活動的心得。
1. 你的知識存款簿有幾本書了？
2. 你閱讀的書籍的來源？家裡、學校圖書館、班級圖書館
或其他。
3. 從這個活動中你有何改變？
4. 你覺得閱讀最大益處為何？
2007年9月27日 星期四
為自己出征 (The Knight in Rusty Armor)
(中英對照版)
一個動人的故事…
一個武士，穿上了層層包裹的沈重盔甲，忙碌於工作。有一天，武士發現盔甲竟然再也脫不下來了，而他的家庭也瀕臨破碎。
為了卸下沈重的盔甲，武士穿過三座古堡：沉默之堡、知識之堡及志勇之堡，克服面對獨處時的恐懼，深刻體會家人的孤獨，也開始為別人著想。在考驗中，他慢慢接受真正的自己，傾聽內心真正的聲音，並克服了恐懼和疑慮。生鏽的盔甲終於在醒悟、真誠及淚水完全融解。
這是一本幫助讀者面對自己、認識自己及發現自己的書。我們無須包裹沈重的盔甲，如果我們心中有足夠的愛，多關懷，多傾聽，終能領悟真理，找到幸福。
2007年9月26日 星期三
2007年9月25日 星期二
讀書
真正的是為了自己的需要，而且是由內而外感受到這樣的需求而念書的話，我覺得才是真的叫讀書。
---葉樹姍 《書香滿寶島》
(Clip art licensed from the Discovery School's Clip Art Gallery)
2007年9月23日 星期日
More Be-good-to-yourself Therapy
(祝你天天快樂） (中英對照版)
一本提醒讀者如何觀照自己的心，調整生活的步調，善待自己‧改進生活及工作的書。
Give them a thought:
1. 如果你無法讓別人了解你的觀點，試著去了解他們的觀點，或許你所說的
和他們聽到的並不相同。互相了解得有一方主動。
When you can't get others to understand your point of view, try to understand theirs. Maybe what you're saying and what they're hearing are not the same. Understand can begin from either side.
2. 如果別人的成功令你沉默、不安或變得吹毛求疵，檢視自己背後的動機，別人的成功並不會遮蔽你的光芒，你的人生不是一場和他人的競賽。
If someone's success makes you silent, uneasy, or critical, examine what's behind your reaction. You are not diminished when others succeed. Your life is not a competition with them.
The Funny Factor
The Funny Factor
Why smart brains take humor seriously
---Reader's Digest September, 2007
(Clip art licensed from the Discovery School's Clip Art Gallery)
文章中提出多年對humor的研究結果:
Humor can tune our minds, help us learn, and keep us mentally loose, limber and creative.
其中Dr. Ron Berk在課堂中運用
jokes, funny examples, sign gags和skits來提升學習的成效。
Berk的研究也指出
Sharing a laugh helps students learn more.
因此課堂中以輕鬆的氣氛，鼓勵的氛圍及創意的教法授課
值得嘗試。
2007年9月22日 星期六
708班級圖書書目_01
708班級圖書書目_01
感謝若晏家長提供60本書給708。
1. 請保持書況良好：不摺頁、不劃記及不污損。
2. 請在封套裡的閱讀紀錄單中登記借閱日期及借閱人姓名。
| 書名 | 出版者（社） |
| 喂，穿裙子的 | 幼獅文化 |
| 野犬妹妹 | 幼獅文化 |
| 結伴同行 | 幼獅文化 |
| 葫蘆貓 | 幼獅文化 |
| 寶貝你的狗 | 幼獅文化 |
| 女巫梅卓拉 | 幼獅文化 |
| 貓打嗝 @ 搖尾河岸 | 幼獅文化 |
| 黑熊舞蹈家 | 幼獅文化 |
| 美女與雄獅 | 幼獅文化 |
| 警犬拉拉 | 幼獅文化 |
| 醉猩猩 | 幼獅文化 |
| 快樂上學趣 | 幼獅文化 |
| 紡紗女 | 幼獅文化 |
| 輕鬆考試的高分 | 幼獅文化 |
| 喂咕嗚愛情咒 | 幼獅文化 |
| 長頸鹿、小鵜兒和我 | 幼獅文化 |
| 神奇魔指 | 幼獅文化 |
| 孔子新說——在考驗中成長 | 幼獅文化 |
| 孔子新說——展現人文之美 | 幼獅文化 |
| 孔子新說——肯定群我關係 | 幼獅文化 |
| 達爾文傳 | 商務 |
| 居禮傳 | 知書房 |
| 阿壞不壞 | 幼獅文化 |
| 惡魔與傻大個 | 幼獅文化 |
| 一個人的我也可以很快樂 | 幼獅文化 |
| 遇上一個夢中情人 | 幼獅文化 |
| 認識自己 | 幼獅文化 |
| 壓力變甜點 | 幼獅文化 |
| 流星雨的天空 | 幼獅文化 |
| 書名 | 出版者（社） |
| 美少女啦啦隊 | 幼獅文化 |
| 這個爸爸真有趣 | 幼獅文化 |
| 音樂糖果屋 | 幼獅文化 |
| 心理遊戲玩不停 | 幼獅文化 |
| 潛水艇和流浪狗 | 幼獅文化 |
| Hot 偶像 | 幼獅文化 |
| 當東方故事遇到西方童話 | 幼獅文化 |
| 淺紫色的故事 | 幼獅文化 |
| 逍遙自在的人生——莊子賞析 | 幼獅文化 |
| 貓道上的駭客 | 幼獅文化 |
| 攻占運動場 | 幼獅文化 |
| 星星戀曲 | 幼獅文化 |
| 永恆的愛 | 幼獅文化 |
| 名言中的智慧 | 幼獅文化 |
| 青春封神榜 | 幼獅文化 |
| 活出自信活出愛 | 幼獅文化 |
| 槴子花開——跟童年說再見 | 幼獅文化 |
| 動物我愛你 | 幼獅文化 |
| 潮浪狗狗 | 幼獅文化 |
| 傷心 | 幼獅文化 |
| 兔子阿Mei大事記 | 幼獅文化 |
| 沒有月亮的晚上 | 幼獅文化 |
| 煮飯花 | 幼獅文化 |
| 路見不平 | 幼獅文化 |
| 小小茉莉 | 幼獅文化 |
| Y世代的簡單生活 | 幼獅文化 |
| 逛書 | 幼獅文化 |
| 大頭春的青春情事 | 幼獅文化 |
| 沒有城堡的公主 | 幼獅文化 |
| 成長白皮書 | 幼獅文化 |
| 把這份情傳下去 | 和裕出版社 |
2007年9月21日 星期五
2007年9月18日 星期二
Best Detective Stories of Agatha Christie
Best Detective Stories of Agatha Christie
Brilliantly constructed-grippling, surprising but ultimately logical detective stories by Agatha Christie.
Read the stories, and you'll be fascinated by the mystery and the unexplained in them.
2007年9月16日 星期日
2007年9月14日 星期五
96學年度上學期學校日照片
96學年度上學期學校日照片
好棒的708，
好關心子弟的家長！
很高興和你們見面！
了解班務，表達期許，
幸福的708！
(708陳秀含、王詩婷拍攝)
親切又熱心的708家長們，
請你們寫出參加學校日的感想，提出你們的建議，或寫出對708的鼓勵。
---詹老師
2007年9月13日 星期四
2007年9月12日 星期三
2007年9月10日 星期一
2007年9月9日 星期日
The work of angels
In every person's life there needs to be a counselor or a caring, nurturing, encouraging friend. They give people guidance. They give people hope. They help them accept themselves for who they are. They help them set goals. They help them find their purpose. It is truly the work of angels.
---Tom Krause
2007年9月8日 星期六
2007年9月7日 星期五
受歡迎的教師
通常，一個受歡迎的教師，
能夠在學生之間，
建立起溫暖的感情；
在同儕之中，
彼此形成專業互助的網路；
在家長群中，
得到信任與賞識的聲望。
---潘慶輝 國語日報 96.9
(Clip art licensed from the Discovery School's Clip Art Gallery)
Love
Entering the world of Love;
embracing the true meaning of Love.
A book for everyone who has Love in his heart
and for those who you Love.
這是一本談愛的圖畫書：
整本書以三個主軸來談愛：
1. What is love?
e.g. Sometimes, my teacher gives me a lot of compliments...is that Love?
2. Love is not/never...
e.g.Love is never feeling good about watching older kids bullying
younger kids.
3. Love is...
e.g. Love is believing in many wonderful things.
Love is seekig truth over lies and false things.
Love never fails, never falls behind, never ends, and
never runs out.
喜歡這本書的結語：
I LOVE YOU.
愛要說出來！
2007年9月6日 星期四
Time Digest August_2007
最喜歡的文章為”Building a Better Mouse” (重新擦亮迪士尼招牌)。迪士尼因應數位時代改造更新，再創新局 (http://disney.go.com/index)。迪士尼執行長Bob Iger的領導風格及策略也值得參考。他認為”My role is to create a vision and strategy and then lead people in the direction. But I allow them to get there on their own.”領導者要獨到精準的眼光，掌握方向，有效領導，帶人帶心，展現智慧，達成目標。
2007年9月4日 星期二
Personalize your work space
Personalize your work space to create an environment that uplifts and pleases you. Photos of loved ones, artwork, plants, and favorite quotations can make a space your own.
---Daniel Grippo
2007年9月3日 星期一
708知識存款簿_96_09
708知識存款簿
知識也要有存款，
多看課外書，
累積知識，
開拓自己的視野，
讓知識滙集成偉大的力量！
好棒的708
請記錄你們的閱讀的課外書籍。
【範例】
書名：爸爸的十六封信 (建議本書介紹的網頁連結)
作者：林良
出版社：國語日報
心得：可以用來和子女或學生討論的話題，
這十六封信其實也適用於現在的年輕人，
人生的許多困惑需要人引導及釐清，
這一本書透過林良的文筆，
分享價值觀、生活體驗，
將是培養少年好品格的優質書籍。 (簡述即可，30-50字)
編號：第1本 (你閱讀的書的編號)
2007年9月2日 星期日
龍山國中96學年第一學期重要行事曆
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