2006年8月13日 星期日

鼓勵與讚美

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教師適時的讚美與鼓勵,
正像一股溫暖的熱力,
讓學生增加前進的速度。
我們的焦點要放在學習的過程,
而不是只看最終結局。

(Clip art licensed from the Discovery School's Clip Art Gallery)

《有效課室管理七十式》 

最喜歡學生願意發問,
因此對每個問題,
我都一一解答,
同時,
不忘記加上一句「這個問題問得很好!」
總覺自己的學生是那麼可愛,
他們真的是值得讚美與鼓勵!                

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