2006年7月5日 星期三

教師時間管理十六招

教師時間管理十六招

 1. 善用各式講義夾,完成資料分類。
 2. 完成一些格式設計,儲存在電腦中,以備隨時的命題或報告需要。
 3. 開會前,先了解會議性質,預作準備,以利議案的進行。
 4. 研習、演講或會議後,立即處理所得資料。
 5. 記事本上,優先列出最重要的事項,隨時檢視。
 6. 善用「等待的時間」,常把日曆手冊記事簿帶在身邊。
 7. 要會分工,不必自己一人做所有的事。
 8. 行事曆上用各種不同色彩標出私人、校內或班級等各種不同性質的   事項。
 9. 儘量可能在晚上八點至九點,或下午三點至四點完成須要用電話連繫的工作。
10. 回家前將桌面清理好,只留下明天待辦事項的備忘條。
11. 晨起做早操,給人感覺較有精力來面對一天的工作。
12. 試著不承諾他人口頭上的要求,儘可能將事項用筆記下。
13. 給自己一個夜晚的寧靜時刻,與家人或朋友聊天。
14. 利用週末假日多滷一些可置於冰箱內的食物。
15. 交代學生一些作業,在鐘響後教師未進教室前練習。 
16. 每晚入眠前,先預想明天的工作及適宜的服飾。

(研習資料)



 







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