Don't tell people how to do things

Don't tell people how to do things.
Tell them what to do and let them surprise you with their results.
---George S. Patton

讓學生有更多學習成長的空間，
教師的角色是
指引學習的方向，
分享學習的經驗，
激發學習的動力，
提升學習的興趣。
放手也放心讓學生掌握學習風箏的線，
讓他們去嘗試，
去找尋方法，
讓風箏飛揚。

終有一天，
他們也能如風箏一樣，
飛揚在學習的天空裡。