基測英語、會考英語

基測英語、會考英語
基測英語
就像親子步道
路徑很明確
很容易熟稔
挑戰性不大
繞一圈
不費力。

會考英語
則像登山步道
具難度
時有岔路
可能迷路
登山需要
1. 一頂(思考的)帽子
2. 一瓶水 (平時就要涵練的閱讀素養)
3. 登山杖 (閱讀策略)
4. 背包 (加深加廣的學習)
登山
心要專注、安定、細心。
要做判斷，
要做分析。
一步一腳印，
靠平時累積閱讀的經驗，
登高，
才能駕輕就熟。

教師就是路標，
教師的教學，
引導學生學習的路。
如果，
不再只是走親子步道了。
讓我們一起來思索
教學之路，
評量方式。

登山，
不是難題，
而是準備好了嗎？
方向，
對了嗎？

103年國中教育會考試題題本暨參考答案

103年國中教育會考試題題本暨參考答案

 

103年國中教育會考試題題本暨參考答案

掌握聽、讀精熟秘訣，103年國中教育會考英語頂呱呱

掌握聽、讀精熟秘訣，103年國中教育會考英語頂呱呱
by詹麗馨

 

103年國中教育會考正式啟航。英語科配合課程綱要內涵，
不僅評量閱讀能力，也加考聽力測驗，
因此考生不但要能熟背國民中小學最基本的1,200字詞、
掌握重要基礎語法、
運用閱讀理解策略，
也必須把握聽力的要領。
事實上， 平時多聽、多讀英文，有助於英語能力的提升。
方法對，功夫夠，得高分，並不難。

PDF檔

雨中閱讀

下雨的日子，
閱讀的好時光。
雨聲，
文字的節奏。
閱讀，
心開朗，
在雨的旋律裡。

品書

翻閱過的書，
有閱讀的圈記和思考，
和文字交會的軌跡。
閱讀過一本書後，
發現書面有摺痕，
書況已不新。
並非不愛惜這本書，
而是珍惜字字句句，
每一頁。
書變舊了，
我們的感覺、感受卻嶄新而深刻。
書與人，
智慧傳承。
一本書，
遇到知音，
是多少書本的期待啊！

閱讀偶感

最近閱讀兩本類似的書，
心情卻大不同。
閱讀其中一本書，
好像搭高鐵，
速度快，
一個晚上就看完，
並沒有瀏覽到特別的景物。
另一本書，
我花了一段時間慢慢品味，
猶如搭早期平快的火車，
速度慢，
卻飽覽許多美景。
創作，
和讀者透過文字、圖片互動。
作者，
提供了怎麼樣的菜色，
讀者，
品嚐，
五味雜陳。
夠水平的書，
是讀者心中的感動啊！

reading

閱讀，心的世界。
文字，心的輝映，
書籍，心的樂園。
閱讀，生活樂曲。

Become a Better You

Become a Better You  

詹麗馨的閱讀筆記

     

                       Part 1: 1-120

                       Part 2: 121-252

                       Part 3: 253-376 

                          閱讀與思考，

               全然是因為心想活出全新的自己。

                    與大家分享感動和成長。

 

國中會考英聽全真模擬

國中會考英聽全真模擬
(6回全真試題+ MP3)
作者 / 詹麗馨、李欣蓉
冊數 / 全一冊+一片MP3

 

1.完全符合會考英語聽力試題編製的原理與原則。
2.試題取材生活化且具有溝通性，內容創新活潑。
3.每題試題皆提供詳盡中文翻譯及精闢試題解析。
4.試題設計具思考性，培養考生綜合、歸納與演繹的能力。
5.「英語實力補給站」提供考生精進字彙、語用及句型的實用重點整理。
6.附錄提供多樣化學習參考資料，掌握會考英語應精熟的字彙及溝通功能。
7.隨書附有MP3，美式發音清晰，速度適中，提供考生優質的聽力體驗。

 

The Christmas Tree

The Christmas Tree

一本簡單的裝飾聖誕樹的繪本。
學生可以學習white、red、green和black四種顏色，
也可以學習常用的聖誕樹裝飾品，
例如star、candles、lanterns、angels和
snowmen (white snowmen with black hats and red scarfs)。
這本繪本可以和美術課結合，
讓學生看繪本，
也能利用色紙製作裝飾品，
大家一起來美化班級聖誕樹。

閱讀之妙

Every Day a Friday

Every Day a Friday
 

閱讀EVERY DAY A FRIDAY，倍受激勵。歡喜和大家分享。

Part 1 (第1-100頁)
Part 2 (第101-190頁)
Part 3 (第191頁-287頁)

Giving thanks

自學之妙