808知識存款簿_97_10
把書本當作朋友，
把書架當作你的庭園！
你應該為書本的美而喜悅
採其果實，摘其花朵。
---《猶太人的生活智慧》
2008年9月29日 星期一
2008年9月28日 星期日
十月份英語每日一句
Week 5 Talking about the Weather (談天氣)
Week 6 Studying Together (一起讀書)
Week 7 Describing a Person (描述一個人)
Week 8 Drinking More Water (多喝水)
Week 9 Writing (寫作)
2008年9月27日 星期六
2008年9月26日 星期五
龍山國中教師節活動_採柚敬師傳謝意
龍山國中教師節活動『採柚敬師傳謝意』
由各班班長登梯採柚，
柚子樹果實累累，校園欣欣向榮，
採柚意味著向老師取擷知識與學習做人做事的道理。
登梯表示求學必須下功夫，有心向學。
柚子樹也代表教師精湛的專業及無比的奉獻。
由各班班長登梯採柚，
柚子樹果實累累，校園欣欣向榮，
採柚意味著向老師取擷知識與學習做人做事的道理。
登梯表示求學必須下功夫，有心向學。
柚子樹也代表教師精湛的專業及無比的奉獻。
採柚敬師代表真誠感謝及敬意。
採柚敬師傳謝意
為教師與學生
搭起感情的橋樑。
愛要說出來，
感謝要化為行動。
感謝龍山國中林美娟校長的巧思。
加拿大交換學生Michelle分享
朗朗話師、廊廊畫師在龍山
(龍山國中祁明輝主任)
龍山國中學生為禮敬恩師，提振校園倫理，培育學生感恩惜福、敬師愛師風氣，辦理敬師感恩活動。將晨間的讀經活動濃縮為古典「吾愛吾師」之展現，活潑有趣，饒有儒味。每日晨間是心靈改造的好扉頁。七、八年級全體六百多名學生，每天清晨7：30至7：50齊聲朗誦。配合敬師活動週，七年級誦讀《論語．學而篇》、《弟子規》，八年級誦讀韓愈經典作品《師說》，使學生領會師長的諄諄教誨，引領學子對師長的感恩情懷。在敬師活動週中，校園裡朗朗的讀經聲、學子晶瑩澄澈的眼神，堪為所有師長的最佳謝禮。
接著在一系列精采的活動，校門口布置「敬師大道」，張貼學生「畫師話師」作品，學生筆下的老師個個生動可愛，充分展現學子的創意及才華；在9/26週會時間，本校十鼓隊以鑼鼓喧天的陣容，為活動揭開序幕。
七、八年級學生亦將進行別開生面的龍山大道PK賽：七年級各班精心設計的大聲為老師歡呼，發揮熱情及活力為老師喝采；八年級老師我最像則會以模仿及短劇，讓老師會心一笑，另類展現對老師的感謝。
此外，九年級學生也將以古典的「敬茶」方式，向資深及退休老師表達感恩的心；一杯好茶，不只令老師香氣盈面、口頰留香，更蘊含學子無限的敬意，在一系列的活動中，衷心期盼所有的教師擁有快樂的每一天。
活動日期：2008年9月26日上午08:00~09:15
活動地點：龍山國中活動中心(萬華區南寧路46號)
活動方式：
活動一：【朗朗話師（晨間讀經）】
活動二：【十鼓隊熱鬧開場表演】10分鐘
活動三：【家長會致詞】10分鐘
活動四：【龍山大道PK賽一-七年級：大聲為老師歡呼】40分鐘
【龍山大道PK賽二-八年級：老師我最像（短劇）】
活動五：【感恩的心】10分鐘
超棒的808_第四週
好棒的一週
1. 教師節「龍山大道PK賽二-八年級：老師我最像（短劇）」
808表演頗獲好評。請寫出你的感想。老師還有什麼特色，你覺得可以加入
短劇中？
2. 完成造句：詹老師像...
3. 你最想龍山國中的教師學習什麼？說幾句話感謝所有老師的努力。
4. 「加拿大交換學生」Michelle和808分享加拿大的地理、人文及節慶，精彩
極了。寫出你的心得。這個難得的活動給你怎麼樣的啟發？
5. 理化為新的學科，你的學習狀況如何？你如何增進你對課程內容的了解？如
何加強計算能力？
(請至以下兩個連結回應)
808_學習與品格講座_01 林美娟校長主講，請發表心得。2008年9月24日 星期三
實習老師，好夥伴，好幫手
指導實習教師也是指導教師要學習的功課，
了解、信任、協調、溝通極其重要。
慶伶老師積極而肯學習，
用心觀察、聆聽、做筆記，
做事不拖延，講效率，
相信她這一學期的實習，
一定會受到很多的肯定！
實習老師，好夥伴，也是好幫手！
2008年9月23日 星期二
808_學習與品格講座_01
日期：9/20
主講：龍山國中林美娟校長
活動照片超棒的808
感謝林校長分享她的教與學的想法，在言談中也流露她對808的殷殷期盼。
聆聽是種學習，也是智慧的增長。
1.校長的話中，哪一點最讓你有所啟發？
2.你如何做個自律的人？
3.校長提出的每天2'46 (每天晚上讀書二個小時又四十六分)的建議，
你能做到嗎？你如何達成？
4.說出感謝校長的話。
2008年9月22日 星期一
2008年9月21日 星期日
2008年9月20日 星期六
九十七學年度八年級上學期英語課程說明
在每一學期的學校日，在各班5-10分鐘的課程說明時間裡，
這份課程說明設計將能幫助家長清楚了解教師的教學理念、
課程內容、使用輔助教材、教學要求及學習資源，增加家長
對課程的了解，較能達到課程說明的目的。
詹麗馨老師
| 任教科目：英語 |
任教時數：每週四小時+第八節課後輔導一小時 | |
個人網頁：http://home.lsjh.tp.edu.tw/annie | |
教學理念 | 教師應先打開學生的心靈之窗，建立感情的網路，才能建立學習的視窗。 |
課程內容
項目 | 提醒事項 |
1. 康軒英語課本第三冊 | 課前預習、劃重點、上課專心聽、在家多複習。 |
2. 康軒英語第三冊讀寫習作 | 用心寫習作，增強單字、文法及寫作的能力。 |
輔助教材
1. 整合式閱讀測驗 1 & 2 | 提昇閱讀能力，加強閱讀技巧。 |
2. 國中英語學習評量 二上 | 加強對教材內容的熟悉度及運用能力。 |
3. 文法即時通 二上 | 熟練文法，精進造句能力。 |
4. 國中英語必學句型：21-30單元 | 熟練進階句型，加強書寫的能力。 |
5. 國中英語2000字彙必背書 | 加強重要字彙，做為基測及國高中銜接的準備。 |
6. 英語每日一句 | 加深加廣，擴增字彙及句型。 |
7. 學習單 | 配合教材，選用及設計適當學習單以深化學習。 |
教學要求
1. 建立預習的良好讀書習慣。 |
本學期重要英語評量
1. 11/20及1/06舉行全校性的英語「每日一句」評量，評量學生讀、寫英語
「每日一句」的能力。
2. 1/19 八年級英語「每日一句」闖關活動。
成績計算辦法
1. 定期考查 ─ 佔總成績的50 %。
2. 日常考查 ─ 佔總成績的50 %，依日常表現以多元評量方式評定。
推薦電視節目及網站
優質英語教學節目 |
「看公視說英語」週一至週五 |
優質英語學習網站 |
英語動畫文法 |
英文文法基礎 |
Starfall.com 有聲閱讀網 |
國中學習資源網 |
英語繪本網站http://www.kizclub.com/Sbody.html |
2008年9月19日 星期五
九十七學年度上學期 808班級經營
96學年度下學期榮譽榜
1. 連續十九週生活秩序特優，獲得七年級「榮譽班」的肯定。 |
2. 七年級班級網頁製作第一名。 |
3. 龍山國中96學年度七年級查字典比賽 團體組第一名; 個人獎21人進榜。 |
4. 兩次「英語每日一句」測驗皆有19人以上進榜。 |
5. 龍山國中31週年校慶七年級各項競賽總成績獲特優。 龍田徑賽決賽成績708榮獲佳績 |
6. 龍山國中七年級英語對話比賽 |
7. 龍山國中母語演說比賽 |
8. 七年級經榜題名大挑戰活動 708榮獲第一名 |
9. 龍山國民中學 96 學年度學生科學展覽708得獎名單 |
|
龍山國中96學年度生涯發展教育「生涯達人」活動 708活動
1. 97/04/24佳琪媽媽 (蔡美惠女士) 主講「幼兒教育」。 |
2. 97/05/21 詩婷爸爸 (王榮傑先生) 主講「餐飲業甘苦談」。 |
3. 97/06/09 芝敏媽媽 (徐毓慧女士) 主講「中文教師之路」。 |
龍山國中96學年度708學習講座
1. 97/06/23 王沛元學長 (建國中學) |
2. 96/06/25 呂昱緯學長 (師大附中) |
3. 97/06/30 華祥志學長 (910) |
每日作息時間
7:10-7:30 | 1. 「英語每日一句」。 2.《整合式閱讀測驗1 & 2》，每天一篇。 2.《國中英語2000字彙必背書》，每天一頁。 | |
7:30-7:50 | 朗讀《論語》及《弟子規》。 | |
12:05-12:35 | 午餐及教室打掃 | |
12:35-1:10 | 午休時間 | |
4:10-4:55 | 第八課課後輔導 | |
星期 | 課程 | 放學時間 |
一 | (單) 電腦 (雙) 歷史 | 5:10-5:30 |
二 | 數學 | 5:10-5:30 |
三 | 4:10-4:30 | |
四 | 理化 | 5:10-5:30 |
五 | 國文 | 5:10-5:30 |
聯絡簿需注意事項
|
部落格作業 (週記) 每週由導師選一主題或根據當週的重要活動發問，由學生發表心得或分享觀點。 |
重要活動事項
第7週 | 10/13-10/14 | 第一次段考 |
第7週 | 10/16-10/17 | 八年級隔宿露營 |
第14週 | 12/02-12/03 | 第二次段考 |
第21週 | 1/16-1/19 | 第三次段考 |
第21週 | 1/19 | 八年級「英語每日一句」闖關活動 |
給808的生活叮嚀
1. 每天晚上檢核聯絡簿，檢查及整理書包，帶齊各項學用品，並將聯絡簿給
家長簽名。
2. 早一點出門，心情不緊張。
3. 一進教室，繳交聯絡簿，安靜自習，準備英語晨讀及讀經活動。
4. 在家吃完早餐再上學，營養的早餐，有助於健康，充滿活力，展開美好
的一天。
5. 維護教室及座位的整潔，垃圾不落地，做好資源回收，書桌及椅子下的空間
要常整理。保持抽屜及座位周圍的整潔。
6. 書桌及椅子上不要掛很多的袋子，不需要的學用品請帶回去。
7. 打掃時間務必努力做好掃除工作，培養負責的態度。
8. 指甲常修剪，服裝儀容要端莊。
9. 請假請事先告知，或當天電話聯絡 (23362789#301訓導處)。
10. 中午午餐要吃的好，最好由家長準備，營養充足，頭腦也靈活。
11. 不要帶不適合的書刊到校。
12. 常說好說，展現好品格。
13. 上課鈴響，回座位，預習或溫習課程，善用零碎時間，積少成多，
學業更精進。
14. 上課專心，認真發表，言而有物，尊敬師長，作業認真，書寫整潔。
15. 下課十分鐘，不多也不少，用的好，用的妙，自然有所成長。
16. 多關心同學並鼓勵同學學習。
17. 各科作業努力完成，有困難，務必請師長或同學協助。
18. 班級幹部及各科小老師要展現領導及行事的能力。做事不推拖，行事有效
率。要互相支援及協助。
19. 愛惜教室布置，珍惜同學努力的成果。
20. 放學後，準時回家，父母不擔心。
21. 各樣功課必完成，多向電腦、電視及MSN說「不」。
22. 用手機及電話交談要適度，才能省時又省錢。
23. 在家多和父母分享學校生活，凡事據實以告，有困難要尋求協助。
24. 每週按時完成部落格作業，用心思考，發表見地，文句流暢，字句斟酌。
25. 常存感謝的心，父母及師長的教誨要虛心領受。
26. 常關照自己的心，心存善念，多做好事。
27. 隨身帶本書，累積知識，增進語文能力，變化氣質。
28. 「每月一書」利用空檔，確實閱讀，認真完成學習單。
29. 凡事三思而後行，開口之前先思量。
30. 相信自己，努力追求新知，超越自己，建立自信。
2008年9月18日 星期四
808知識存款活動第二 階段成果
808知識存款活動第二階段成果
要讓孩子在長大後成為與眾不同的成人
---能思考、能考慮他人觀點、心胸開放、
擁有和他人討論偉大想法的能力
---熱愛閱讀是一個必要的基礎。---第56號教室的奇蹟
808知識存款活動第一階段
97.3.31 統計閱讀冊數
詹麗馨 50 | 王詩婷 60 | 朱毓芳 26 | 吳欣諭 6 | 吳品萱 18 | 吳旻芬 23 |
李佳穎 13 | 林郁婷 3 | 林曉旻 14 | 祁若晏 60 | 高韻筑 60 | 張芝敏 41 |
陳秀含 30 | 陳佳琪 25 | 陳怡靜 3 | 陳盈臻 16 | 陳羿蓁 37 | 吳依庭 14 |
丁恆瑜 20 | 何玟宏 28 | 何柏逸 20 | 卓子傑 3 | 林孝承 19 | 林軒逸 20 |
邱建復 12 | 張孝榮 10 | 黃鵬晉 4 | 曾玄燁 25 | 廖梓堯 7 | 蔡宗龍 31 |
蔡宜修 10 | 謝典璋 5 | 謝昇峰 5 | 魏承威 7 |
808 知識存款活動第二階段
97.9.17統計閱讀冊數
詹麗馨101 | 王詩婷 80 | 朱毓芳 26 | 吳欣諭 13 | 吳品萱 20 | 吳旻芬 31 |
李佳穎 11 | 林郁婷 5 | 林曉旻 16 | 祁若晏 75 | 高韻筑 70 | 張芝敏 50 |
陳秀含 42 | 陳佳琪 35 | 陳怡靜 3 | 陳盈臻 30 | 吳依庭 14 | |
丁恆瑜 21 | 何玟宏 30 | 何柏逸 22 | 卓子傑 3 | 林孝承 30 | 林軒逸 25 |
邱建復 18 | 張孝榮 13 | 黃鵬晉 4 | 曾玄燁 26 | 廖梓堯 11 | 蔡宗龍 31 |
蔡宜修 21 | 謝典璋 5 | 謝昇峰 5 | 魏承威 7 | 林菀柔 0 | 陳思穎 0 |
羅傑 0 |
教師和家長也要養成喜愛閱讀的習慣，以身作則才能感染孩子，並進一步互動如此更能展現閱讀的迷人風采。
---張維霖 國語日報 96.2.9
2008年9月17日 星期三
龍山國中閱讀百分百_世界偉人傳記
1.你閱讀哪一位偉人的傳記？
2.請簡述他(她)(們)的生平。(50-100字)
3.他(她)(們)為何成為偉人，請舉出具體事實。
4.你從這本書得到什麼啟發？
5.請摘錄一段佳句。
2008年9月15日 星期一
七年級學習之鑰
(龍山國中教務處提供)
學習之鑰
--期能透過學長、姐的指導，為您找到一把把鑰匙，打開一扇扇學習的大門！
【國文科】
讀國文的最大要領是勤做筆記，且要大量閱讀課外的資料。國文沒有範圍，能考的東西太多，所以要抱著謙虛的心情學習，不要因為懶惰就不抄筆記，一錯再錯的題目可以找一本筆記本寫下來，考試前再看一遍。
段考和複習考的重點不同。段考因為是小範圍，所以考的東西會比較細，課本上的注釋、課文的意義都是重點；但是複習考是大範圍的，重點就不侷限於課本，較趨向於統整性的考題，修辭的用法、字的形音義、詞性的判斷、詩詞和文言文的閱讀......等，這些就需要詳加準備了。
現在基測加考作文。作文的部分需要多練習，記得不要寫流水帳，宜扣緊主題、寫自己的感動。其他修辭、優美的名言佳句則是次要的，作文最重要的是要能感動自己、感動別人，有些題目反而不適合太花俏的句子，以能夠流暢地表達為原則，並前後呼應為原則。
《808祁若晏》
【英語科】
英文分成四個重點：「聽、說、讀、寫。」在《大家說英語》30分鐘的課程中，分成英語教學和中文老師的重點翻譯，另有每日一句、特殊字義和英文歌曲等有趣教學。喜歡看外國電影或流行歌曲，也能從中學習語調、發音，甚至能靈活運用句子，這兩種方式對聽力測驗都能有幫助。
文法是另一項重點，所有的句型一定要牢記，但人的記憶力沒有這麼好，課堂上將重點抄在課本上，再加上詳細的注解，才會有印象；複習時，可以一邊唸句子一邊記，多唸幾次後就會通順。如果遇到填空題型，突然忘記文法，試著默唸看看，如果覺得不通順，答案就可能不是這個。
最後，祝你們在新的學期找到適合自己的讀書方式，也別忘記適時的紓解壓力。
《801黃荷》
【數學科】
數學，不是靠著記憶了解，它是活的；題目千變萬化，沒有人能靠著死背就能學好數學。數學不是一種理論，所以必須時常作題目，才能熟悉它。除了老師出的習題，也可以買一冊題本，仔細計算上面的問題，向同學切磋一番，這樣一來，保證在數學上能有很大的進步喔！
另外，上課專心聽講也很重要，回家就不容易忘記老師教的解題方法。簡單而言，就是要做到「課前預習、上課用心、課後複習」這三個要素。
希望同學能好好努力，日後更上一層樓。
《803李柏毅》
【自然科--生物】
讀好生物的方法：一為看圖聯想編故事，二為上課專心多閱讀，三是多多發問多思考。
最後，請各位學弟妹切記：不管是生物也好，其他科也好，讀書都是為了自己而讀，所以，不要用半調子的態度去面對，要誠懇的學習，努力向上，最終一定都會有甜美的果實！
《806孫若晴》
【社會科--歷史】
翻開歷史課本，將課本裡提到的事件，按照年份排列寫在白紙上，包括事件的時代背景、發生的原因、過程、影響、發起人或關係人等等，再依自己的方式整理出一份年代表！並且背越熟越好！
畫重點時，特別把關鍵字圈出來，也就是「人、事、時、地、物」，最好是看到了「人」就想到其他四項！考試時，可以在題目上圈出關鍵字，就能輕鬆解題。
歷史其實很好玩，只要用心背下來，並耐心答題，就能在學習中獲得成就感！
《805劉宜衡》
【社會科--地理】
1.專心聽講是最好的方法。注意老師在黑板上寫的和講授重點，一定要做筆記。
2.學地理最基本的是東西南北一定要分清楚，不然地圖不會看，方位分不清，無法確實學習。複習時，課文講義要配合地圖來看。
3.習題作業，不會的要靠自己在課本找答案，絕對不能抄，抄了只知道答案並不了解題目，不會的題目可以跟同學討論，或者請教同學。
4.把重點中關鍵字圈出來，方便複習。
5.每個人的讀書方法可能都不同，最重要的是要找到最適合自己的方法。
6.課本的圖片要看，圖片說明讀仔細，有些題目會從圖片出來。
7.地理不難，只要想讀，願意讀，地理就可以慢慢進步。
《802盧品君》
【社會科--公民】
剛進入七年級，覺得公民太簡單不需要讀，但在第一次段考拿到低分後，我對公民改觀了。公民這科其實並不難，背的內容少，重在理解。別看課本薄薄一本，裡面的內容文字也不多，但都很重要，有時就算你把課文整個背起來，也不一定得高分，唯有理解才能真正運用在題目上。
平時的小考考卷不能隨便丟棄，要完整保留下來，在段考前可以複習(因為重點都在裡面)，老師上課時會舉很多例子，這些例子可以讓你真正了解，也能讀得踏實。所以讀公民並不是難事！
《807嚴沛渟》
【學習態度與方法】
讀書除了持之以恆外，還必須融會貫通，不是死記而已。如果遇到不懂的題目就得請教老師，求知欲會讓自己更上一層樓。各科複習時要保持愉快的心情，才能使自己專注。複習盡量看越多次越好，有助於記憶。當然，多做題目是必要的。
《804高郡悅》
讀書方法千百種，但要找到適合自己的方式。最簡單的，就是基本的三步驟：課前預習、虛心學習、課後複習。課前預習，先瀏覽一下以後的課程，並記錄不會的部分。虛心學習，指上課時認真做筆記，不僅要把老師寫在黑板上的重點抄下來，而且要抄得仔細和清楚，此外不會的問題要利用下課時間請教老師。課後複習則是把今天老師所教的內容全部再看過，加深自己的印象。
讀書要靠方法，而且持續做下去，才會有它的效果，雖然辛苦，但也要撐過去，胡適說過：「要怎麼收穫，先那麼栽。」想要得到好成績，就必須先付出努力，持之以恆，辛苦就不會白費。
《809簡榮亮》
一、讀書三要領：課前預習，上課認真，課後複習。
二、有效的讀書方法──SQ3R
1.瀏覽Survey：找出主題和了解大致內容。
2.發問Question：提出自己不懂的內容當作問題，並自問自答。
3.閱讀Reading：徹底理解書中文字及圖片的詳細內容。
4.背誦Recite：背記時大聲的唸出來。
5.溫習Review：藉由標題，把各段文字的重點，重複記誦一遍。
三、增強記憶的好方法：早餐吃得恰恰好，每餐不要吃太飽。睡眠充足不可少，多動頭腦會更好。記憶方法很重要，圖文並茂忘不掉。想要記多又記牢，遵照方法錯不了。
一天當中，最佳的記憶時間是早上九點到十一點，下午三點到四點，晚上七點到十點喔！
《810林逸婷》
2008年9月13日 星期六
98年國民中學學生基本學力測驗新量尺計分方式說明暨問與答
98年國民中學學生基本學力測驗新量尺計分方式說明暨問與答
(資料來源：教育部全球資訊網)
(資料來源：教育部全球資訊網)
為緩解考生全錯或只答對少數題目時，量尺分數皆對應到1分，及單科答錯1題時所得到的分數，與全對的考生所得的60分差異過大之現象，本部已於本（97）年6月5日以新聞稿正式宣布，98年國民中學學生基本學力測驗採用新量尺計分方式，同時函知各主管教育行政機關轉知轄屬國中、高中職及五專學校。
國中基測自民國90年實施以來，為我國每年報考人數最多的重要測驗。依據〈高中暨高職多元入學方案〉，該測驗分數為甄選、申請、登記分發各管道之重要入學依據。基於維持各科測驗難度中等偏易及兩次測驗分數須擇優使用等前提下，採傳統配分方式，兩次測驗分數無法互相比較及擇優使用，爰採用量尺計分方式。
國中基測量尺分數的初始設計精神為「作為門檻使用」，各考科試題皆以中等偏易為組題原則。然而由於分數使用始終無法依照原始設計目標使用，導致雖然原先量尺分數設計、正確及符合學理，但一般民眾因考生全錯或只答對少數題目時，量尺分數皆對應到1分，及單科答錯1題時所得到的分數，與全對的考生所得的60分差異過大等問題而有所質疑。為因應社會各界對國中基測量尺分數的關切，教育部委請國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心邀集統計及測驗學者專家等，深入研議國中基測量尺計分方式。
基於分數使用短期內難以改變，與維持各科測驗難度中等偏易及兩次測驗分數須擇優使用等前提下，透過實徵分析，比較各種可能的計分方式之特性及優缺點，透過多次諮詢會議徵詢專家學者及相關團體針對不同量尺計分方式分析結果的看法，大多數支持下列的量尺分數改變:
一、將新量尺分數方法改為直線轉換，減少全對與錯一題間的分數差距。
二、轉換後分數(包含負分)全部加上20分，新量尺分數區間為1-80。此步驟作法為原轉換分數為負分或1分者加20後在新量尺得分為1-21分﹔原先得分2-60者加20變成22-80分，因此整體分數區間為1-80分。對原2-60分學生而言，由於排序及差距不變，因此雖然新量尺分數變成22-80分，權益無任何改變。對原先分數皆為1 分者，新量尺分數則可以看出其學習成果的差異，其權益亦無任何改變。
因應新量尺計分方式自98年起實施，本部就民眾對於新、舊量尺計分 方式有何不同、新量尺計分方式、優點與特色、為何不直接採用傳統百分制、實施新量尺分數後，對考生選填志願是否會有影響等設計問與答（如附件），並置於本部網站（網址http://www.edu.tw/high-school/itemize_list.aspx?site_content_sn=13810），歡迎學校、教師及社會大眾上網查詢參考。
2008年9月12日 星期五
97學年度八年級晨光讀經進度
97學年度八年級讀經進度
（龍山國中教務處提供資料）
（龍山國中教務處提供資料）
龍山國中97學年度上學期晨光讀經進度--八年級
序號 | 文（論語） | 千家詩 |
1 | 雍也篇第一~七章 | 鶯梭~蠶婦吟 |
2 | 雍也篇第八~十九章 | 晚春~三月晦日送春 |
3 | 雍也篇第二十~二十八章 | 客中初夏~三衢道中 |
4 | 雍也篇全 | 鶯梭~三衢道中 |
5 | 述而篇第一~十四章 | 即景~山居夏日 |
6 | 述而篇第十五~二十七章 | 田家~村晚 |
7 | 述而篇第二十八~三十七章 | 茅簷~題北榭碑 |
8 | 述而篇全 | 即景~題北榭碑 |
9 | 雍也、述而篇 | 鶯梭~題北榭碑 |
10 | 泰伯篇第一~十章 | 題淮南寺~立秋 |
11 | 泰伯篇第十一~二十一章 | 秋夕~西湖一 |
12 | 泰伯篇全 | 即景~西湖一 |
龍山國中97學年度下學期晨光讀經進度--八年級
序號 | 文（論語） | 千家詩 |
1 | 子罕篇第一~九章 | 西湖二~水亭 |
2 | 子罕篇第十~十九章 | 禁鎖~觀書有感 |
3 | 子罕篇第二十~三十章 | 泛舟~楓橋夜泊 |
4 | 子罕篇全 | 西湖二~楓橋夜泊 |
5 | 鄉黨篇第一~七章 | 寒夜~早春 |
6 | 鄉黨篇第八~十八章 | 雪梅~秦淮夜泊 |
7 | 鄉黨篇全 | 歸雁、題壁、和晉陵陸丞相 |
8 | 子罕、鄉黨篇全 | 寒夜~和晉陵陸丞相（四一） |
9 | 學而、為政、八佾篇全 | 題淮南寺~和晉陵陸丞相 |
10 | 里仁、公冶長、雍也篇全 | 鶯梭~和晉陵陸丞相 |
11 | 述而、泰伯篇全 | 春日偶成~社日 |
12 | 子罕、鄉黨篇全 | 寒食~春日遊小園 |
八年級學習之鑰
（龍山國中教務處提供資料）
學習之鑰
--期能透過學長、姐的指導，為您找到一把把鑰匙，打開一扇扇學習的大門！
【國文科】
我覺得精通國文的秘訣就是「多讀」。
趁著八年級還有很多空閒時間來多記、多熟悉古文中的生字，你會發現其實這些字的用法也只有幾種之間變來變去而已。
很厚的參考書其實用途不大，因為基測不可能單獨針對某一課出題，所以最好各種常識都要具備。基礎打好，再來就是要專心聽講，老師補充的資料都是菁華，十分重要。如果時間有限，一些不重要的課文可以稍微忽略，不過段考內容還是會出現和課文有相關的手寫部分，所以要懂得權衡與拿捏。
《907宋坤柔》
【英語科】
其實要學好英文有很多種方法，最基本的就是背單字，每一種語言都是由字組成詞、詞組成句、句組成文章。再來，就是學習文法了。每個語言都有其固定的用法，學好文法就能精準地運用語言。第三，訓練閱讀能力，每天固定讀一篇文章，訓練自己習慣看英文文章，遇到不會的生字要主動查字典。
雖然只提到三點，不過，聽力也是需要注意的，不要只把目光放在眼前的基測上，要看得更遠、更廣，學習英文並不只是用來應付考試的。
《901邱子芸》
【數學科】
1.多做題目練習
2.上課做筆記，注意聽老師講課，不會的問題一定要問到會，不要輕易放棄。
3.不要死背公式，可以的話盡量自己去導出公式，理解是很重要的！
4.算式要寫完整，不要因為題目簡單就偷懶不做，基本功也是很重要的！
◎勤做練習是最好的方法！
《905鄭書奇》
【自然科--理化】
理化科主要分為「物理」和「化學」兩大部分，其中的差異務必了解。
物理的部分著重於原理的理解，而非一味的死背、寫一大堆題目；公式則一定要背起來，才能徹底應用。
化學元素之間的反應和關係比較複雜，所以週期表的A族最好可以全部背熟，對各種類型的題目都有所幫助。
但是，無論是物理還是化學，有無法理解之處，都應趕緊主動尋求解答，閉門造車很難有成果。最後願大家都能快快樂樂的學習。
《910紀鈺涵》
【社會科--歷史】
歷史，我必須承認它是枯燥的科目，要背的東西又多到不行，像是年代、人物、相關事件......。可是，如果將它當成是在閱讀一篇故事，枯燥或許就少了一分；如果多翻它幾次，要背的內容也許就少了一點。因為歷史是一門有背就有分的科目，更不可以因為怕麻煩、省時間等理由而不去讀它。在寫考題時，有一招秘訣十分受用──圈關鍵字，不但可以清楚知道題目問什麼，也可以縮短檢查的時間。總歸一句話：「歷史，要一步一腳印的讀啊！」
《902李佳穎》
【社會科--地理】
地理其實不難，最主要的就是「上課要專心聽講，並且想像自己身在其中。」如此對於特殊的地形和特徵的學習就會容易許多。
中國地理要如何學習呢？中國的地理著重在「地圖」，讀書時一邊看地圖一邊想像這地區的特色，複習的時候看著地圖，且把此地區重點背出。
讀社會科的時候，我習慣將自修、講義和老師上課的重點寫在課本上面。讀書時雖然以課本為主，但也不要忽略了旁邊的插圖和補給站，那些都是考試的重點！當然，想要有好成績就要「專心」。
此外，告訴大家不要把讀書想得太困難，偶而要放鬆自己，不要過於嚴肅。面對任何考試都不要畏懼，對自己要有信心。累的時候就約朋友出去逛逛街，看個電影，和家人出去踏踏青，這也對地理很有幫助！千萬不要把自己埋沒在課業裡，生活中處處可以學習！
最後讀書還有一點很重要，那就是「動力」。現在開始尋找讀書的動力，想想究竟為什麼而讀書？總之，訂個目標作為前進的動力！我和朋友約定一起考師大附中，因為我想和朋友們繼續同校！這也成為我讀書的動力和努力的目標！
祝大家也盡快找到屬於自己的方向！
《904 林聖峰》
【社會科--公民】
考公民科時不管是否準備完了，都不要緊張，因為緊張不但無濟於事，反而會使你失去原有的水準。「感覺」可能比一切重要，這感覺要靠你自己找到，其餘的就是平日的基礎了。
觀念清楚，要會判斷，公民科只考你觀念的判斷，所以公民科的題目往往是觀念通了，作答就得心應手。若在準備時遇到不順心，讀不下去的時候，不如多做題目來解惑，因為公民沒有推理的部分，類似的題型錯過後就懂了，用心的人一定不會再錯。
《903吳柏萱》
【學習態度與方法】
國中與小學有相當的差異，段考不是考前多熬幾次夜就能過關的，尤其複習考的範圍較廣，更應多加利用寒暑假做安排。
讀書絕對不是死背硬記，不僅乏味，也毫無樂趣可言，例如，培養寫作能力就可從閱讀開始，趁著八年級較充裕的時間趕緊開始準備；例如，要了解歷史各個時期的特色，可以親自造訪事件發生的當地來了解歷史，這樣是最好的方法。另外也可以由歌曲中找到各時期的蛛絲馬跡。
讀書的樂趣在於尋找樂趣，在學習中找到快樂學習的方法，如此不但生活更充實，學習效果也會大大提升。
《906吳祐德》
讀書的不二法門就是：『課前預習、上課專心、課後複習。』
一、預習：首先，建議大家買各科參考書，並挪出空間放置整齊，再來，預習時先瀏覽一遍再細讀內容、分析、統整；最後題目留著複習再寫。
二、上課：首先準備一本筆記本，也可以不需要，但前提是課本要保留完整；再來，上課專注、勤抄筆記，利用上課空檔看看筆記；最後，下課時間盡量休息，不要看書或玩鬧，除非要問問題、或則下節課要考試才有例外。
三、複習：首先，先把預習時的題目做完並訂正，圈出有問題的題號；再來，把內容整理成重點，再將相關的重點加以表格化，看看你的問題還是有疑問的話隔天再去問老師。
最後，大型考試前再一次看筆記、重點、課文，然後大量做試題。
《908陳映維》
天才不一定會成績好，勤奮才是成功的基石。沒有任何人天生就會考滿分，而是要靠後天的努力。許多人會去補習班，認為這樣就會考高分，但這是個錯誤的觀念，學校才是學習的重心，補習班只是輔助而已。不是補習補到時間很晚，隔天才去學校補眠。其實，只要專心上課，認真寫筆記，回家複習時畫重點，將不會的題目圈起來，隔天到學校請教老師；考前把比較不懂的題目重新再看過一遍，考完後把錯的題目弄懂。只要做到上面幾點，想要不及格也是一件難事。
《909楊世唯》
2008年9月11日 星期四
Six things you can do to improve time management
1. Analyze time spent.
2. Clarify priorities.
3. Create a planning system.
4. Perform the important first.
5. Jump to it with an early start.
6. Do it now!
---quoted from Time Management 101
2008年9月10日 星期三
意外的訪客－黑冠麻鷺
朝會團體輔導時間宣導資料（1）
意外的訪客－黑冠麻鷺
(照片及文字檔由龍山國中輔導室提供)
臺北市立龍山國民中學97學年度第1學期
「馨心向龍」 朝會團體輔導時間宣導資料（1）
意外的訪客－黑冠麻鷺 97.09.10
各位同學早安，又到了週三團體輔導的時間，我是新任輔導主任簡志如老師，和七年級的同學一樣是龍山的新鮮人，而「星期五早晨」已經在龍山國中進行了十個年頭，是龍山輔導室的傳統，上學期在同學們的票選下，正式更名為「馨心向龍」，以下是「馨心向龍」的特派記者們為我們所做的報導：
97.6月808謝昇峰和謝典璋同學在龍山國中的觀察紀錄
和平常一樣，在打掃的時候意外看到教室窗外有一隻黑冠麻鷺，當時以為是路過，但第二天、第三天牠每天都在，一週後出現了第二隻，一公一母，也是每天都在，差不多過了半週，慢慢地.. 牠們開始建造屬於牠們自己的甜蜜小屋，時間過的很快他們生下了第一顆蛋，一週後，第二顆第三顆再來第四顆。進入暑假，很快的小鳥破蛋而出，當然有喜悅也就有悲傷，那時颱風正好吹來！等到颱風過境以後，其中一隻被風吹落，也就把牠埋葬在樹下。
97.6.28記者錢多多在雲林斗六國中的報導
雲林斗六一群國中生，為了保護在校園內築巢繁殖的稀有鳥類黑冠麻鷺，全校師生總動員，架設保護網，學生還自動自發組成義工隊巡邏。.
母鳥用羽毛仔細保護三隻雛鳥，肚子餓了伸長脖子要東西吃，公鳥這時覓食回來了，逐一將口裡的食物分給雛鳥，隨即又出去繼續找東西，三隻雛鳥依偎在母鳥的身邊，透過監視器的鏡頭，讓負責照顧的女同學相當感動。
為了迎接校園裡的嬌客，雲林斗六國中的同學總動員，不僅圍起黑色保護網，還貼上孵蛋中的告示，組成護衛隊就怕雛鳥受損害，不過這幾天風大加上間歇性雨勢，兩隻雛鳥已經不知去向，獨獨留下一隻在窩裡，學生可是倍極呵護，就因為三年來黑冠麻鷺都會在校園裡築巢生蛋，不僅成了這間學校的校鳥，更是生態教育的好教材。（http://www.pts.org.tw/php/news/view_pda.php?TB=NEWS_V2&NEENO=89258公共電視台報導）
97.9.4記者龍小如在龍山國中書法教室的報導
噹噹噹噹...一如往常，下課鐘響是同學們最快樂的時光，上廁所的上廁所、聊天的聊天、吃東西的吃東西，黑冠麻鷺的寶寶也不例外，在幼稚園旁的草地上快樂的散步、找尋食物，不料，從天而降的石頭打亂了悠閒的下午茶時光，黑冠麻鷺的寶寶只好驚恐地退居一旁，等待上課鐘響。寶寶的心裡想著：怎麼和之前親切的808同學不同呢？最好趕快搬家吧！
聽到了以上幾位「馨心向龍」特派記者的報導，同學們對於黑冠麻鷺這種稀有鳥類是否有初步的認識？ 文/輔導主任 簡志如
思考空間（建議各班於導師時間分組討論，或同學間互相分享彼此看法。也可以將個人的想法，寫在聯絡簿上與老師心靈交流。）
- 1. 黑冠麻鷺是一種生活在低海拔森林的夜行性鳥類，近年來卻時常出現在公園林木間，而今年龍山國中的校園裡也發現牠們的蹤跡，你覺得什麼原因造成牠們遷居？
- 2. 對於龍山國中黑冠麻鷺的寶寶遭受不明石頭襲擊事件，同學們有何看法？我們應如何對待龍山國中的蟲、魚、鳥、獸？
- 3. 雲林斗六國中的黑冠麻鷺護衛隊給你什麼樣的啟示？如果明年黑冠麻鷺又來到龍山國中築巢繁殖，你會有何作為？
2008年9月9日 星期二
26個字母人生篇
26個字母人生篇
---佚名
A--Acknowledging（感激）感激上源予你的一切。
B--Belief（信念）做每一件事要有堅定的信念。
C--Confidence（信心）對自己充滿自信心。
D--Dreaming（夢想）有空不妨做做白日夢。
E--Empathy（心靈相通）站在對方的立場上為對方想想。
F--Fun（樂趣）享受現有的一切。
G--Giving（給予）將你所能給予的都給予你周圍的人。
H--Happiness（幸福觀）為你的生活及所做的是感到滿意。
I--Imagination（想像力）伸出你想像的翅膀去追求你的夢想。
J--Joy（歡樂）把你的歡樂帶給你所認識的人。
K--Knowledge（知識）不斷學習各種知識。
L--Love（愛心）奉獻你的愛心及愛的精神。
M--Motivation（激勵）不斷激勵自己實現自我超越。
N--Nice（友善）即使對陌生人也保持一顆善心。
O--Openness（開化）敞開你的胸懷去接受新事物。
P--Patience（耐心）堅持就是勝利，耐心等待成功的出現。
Q--Quiet（安寧）找一段安寧的時間、安寧的地方去好好反省自己。
R--Respect（尊重）尊重所有的種族、宗教、文化、信仰及價值觀。
S--Smile（微笑）用微笑面對絕望的困境。
T--Trust（信任）信任自己、親戚、朋友和其他人。
U-Unity（團結）與周圍的人和平相處。
V--Victory（成功）慶祝自己的成功，即使是小小的。
W--Wait（等候）耐心等候，好運總會出現。
X--X factor（未知因數）挖掘自己和別人身上的潛力。
Y--Yes（贊同）迎接積極的挑戰和具有一定的冒險精神。
Z--Zest（極大的生活樂趣）所有的事情都做的最好，努力達到生活的頂峰。
2008年9月8日 星期一
2008年9月7日 星期日
2008年9月6日 星期六
2008年9月5日 星期五
2008年9月4日 星期四
Love counts
It's not how much you do,
but how much love you put into what you do that counts.
---Mother Teresa
2008年9月3日 星期三
給808的生活叮嚀
1. 每天晚上檢核聯絡簿，檢查及整理書包，帶齊各項學用品，並將聯絡簿給
家長簽名。
2. 早一點出門，心情不緊張。
3. 一進教室，繳交聯絡簿，安靜自習，準備英語晨讀及讀經活動。
4. 在家吃完早餐再上學，營養的早餐，有助於健康，充滿活力，展開美好
的一天。
5. 維護教室及座位的整潔，垃圾不落地，做好資源回收，書桌及椅子下的空間
要常整理。保持抽屜及座位周圍的整潔。
6. 書桌及椅子上不要掛很多的袋子，不需要的學用品請帶回去。
7. 打掃時間務必努力做好掃除工作，培養負責的態度。
8. 指甲常修剪，服裝儀容要端莊。
9. 請假請事先告知，或當天電話聯絡 (23362789#301訓導處)。
10. 中午午餐要吃的好，最好由家長準備，營養充足，頭腦也靈活。
11. 不要帶不適合的書刊到校。
12. 常說好說，展現好品格。
13. 上課鈴響，回座位，預習或溫習課程，善用零碎時間，積少成多，
學業更精進。
14. 上課專心，認真發表，言而有物，尊敬師長，作業認真，書寫整潔。
15. 下課十分鐘，不多也不少，用的好，用的妙，自然有所成長。
16. 多關心同學並鼓勵同學學習。
17. 各科作業努力完成，有困難，務必請師長或同學協助。
18. 班級幹部及各科小老師要展現領導及行事的能力。做事不推拖，行事有效
率。要互相支援及協助。
19. 愛惜教室布置，珍惜同學努力的成果。
20. 放學後，準時回家，父母不擔心。
21. 各樣功課必完成，多向電腦、電視及MSN說「不」。
22. 用手機及電話交談要適度，才能省時又省錢。
23. 在家多和父母分享學校生活，凡事據實以告，有困難要尋求協助。
24. 每週按時完成部落格作業，用心思考，發表見地，文句流暢，字句斟酌。
25. 常存感謝的心，父母及師長的教誨要虛心領受。
26. 常關照自己的心，心存善念，多做好事。
27. 隨身帶本書，累積知識，增進語文能力，變化氣質。
28. 「每月一書」利用空檔，確實閱讀，認真完成學習單。
29. 凡事三思而後行，開口之前先思量。
30. 相信自己，努力追求新知，超越自己，建立自信。
2008年9月1日 星期一
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